文本类型理论视角下《梦溪笔谈》英译策略研究

2011年,由王宏教授主持翻译的《梦溪笔谈》在英国帕斯国际出版社（PathsInternationalLtd．）成功出版,这是中国译者在中国典籍对外传译方面取得的重大突破。《梦溪笔谈》属于复合文本类型。基于德国功能主义学派代表人物赖斯的翻译类型学和“文本内容决定文本形式”的理论以及诺德的翻译过程基本类型理论,通过具体实例对《梦溪笔谈》中不同文本类型的翻译策略进行详细分析,提出需要针对典籍科技不同文本类型、不同条目采取不同的翻译策略。     

介连兼类词“和”“与”“同”“跟”的共性比较

现代汉语中,词性被定为介连兼类词的"和""与""同""跟"这四个词有很多相似之处。总结了这四个词在词类和语义上的共性,并探讨了它们的不同之处,进一步得出在一定语境中,这四个词既可以做介词,也同时可以做连词。因此,为了表达需要,在使用这些词时一定要明确他们的适用语境。     

精算思想的演进与精算理论发展综述

精算是保险发展的基础,是保险经营的技术支持。精算在国外有四百年的发展历史,引入中国只有二十年。要使精算技术在中国得到发展创新并为社会需要服务,必须了解精算思想产生的历史背景,厘清精算理论发展的脉络,真正把握精算思想的实质。基于此,介绍了精算各发展时期的主要代表人物及其学术思想,阐述精算技术对各时期保险发展的影响,同时对精算学与复利理论、数学、统计学、计算技术、金融经济学交叉融合的历史过程进行了分析述评。     

深层搅拌法在液化土地基处理中的应用

结合工程实践,利用深层搅拌法处理液化土地基,达到加固地基,消除地基液化给建筑物带来的震害,供同行参考。     

博山方音及其辨正

博山早在春秋战国时期就成为齐国与鲁国之间的军事要塞。由于其特殊的地理位置,它保留了不少古代方言的语音特色,至今博山方言中还保留着古代方言如入声字、合音字的发音痕迹。因此,博山方言的声、韵、调,在山东方言乃至北方方言中都极具特色。     

中草药复方A对罗非鱼消化酶活性的影响

以奥尼罗非鱼为试验对象,探讨中药复方A饲料添加剂（主要成分的配方为山楂：麦芽：砂仁=2：2：1）对罗非鱼主要消化酶活性的影响。结果显示：中药复方A能极显著地提高鱼体胃和肝胰脏的淀粉酶活性（P〈0．01）,能显著地提高肠道淀粉酶活性（P〈0．05）,也能显著甚至极显著地提高胃与肝胰脏中的脂肪酶活性（P〈0．05,P〈0．01）;但对罗非鱼的肠脂肪酶与肠胰蛋白酶的活性无显著作用（P〉0．05）。由本实验看出,中草药复方A能一定程度地提高罗非鱼的主要消化酶活性。     

城市包容性发展与中国新型城市化

论文基于包容性发展及城市化战略转型的背景,探讨包容性发展主旋律下中国新型城市化问题。论文系统梳理了国内外相关研究成果,探究了我国城市选择包容性发展的根源,并在此基础上从发展理念、空间形态、社会整合、经济融合、制度重构等几方面提出中国城市包容性发展战略及城市化路径选择。     

中国式民主的内在复合结构与战略选择

中国式民主建设过程中形成的党的领导、人民当家作主和依法治国构成了中国式民主的内在复合结构,加强三者之间的有机结合是中国式民主得以形成的基本经验。这同时决定了中国式民主的战略选择,即进一步以民主政治建设为核心,加强三者之间的有机复合。     

An Analysis of Verbal Stimulus Control in Intraverbal Behavior: Implications for Practice and Applied Research

A common characteristic of the language deficits experienced by children with autism (and other developmental disorders) is their failure to acquire a complex intraverbal repertoire. The difficulties with learning intraverbal behaviors may, in part, be related to the fact that the stimulus control for such behaviors usually involves highly complex verbal stimuli. The antecedent verbal control of intraverbal behavior may involve discriminative stimuli (i.e., discriminated operants), conditional stimulus control, and/or control by compound stimuli. Distinctions among these different types of antecedent control are presented, along with recommendations for intervention procedures that may facilitate the acquisition of intraverbal behavior.