我国天然气定价机制改革及其路径选择研究

结合天然气的主要供给环节,分析了成本加成法和市场净回值法两种定价方法的异同,回顾了北美、西欧、俄罗斯等地区和国家的天然气定价机制及其改革的实践经验,同时对比分析了我国天然气定价机制改革的现状和存在的问题,并提出了相关改革建议。     

高校权力运行监控机制存在的问题及其对策

近年来,高校权力腐败案件频繁发生,引起了社会的广泛关注。高校已经成为权力腐败的高危领域,迫切要求加强高校反腐倡廉工作。高校权力运行模式一般包括决策、执行、评价三个环节,要构建覆盖各个环节和全过程的权力运行监控机制,一是构建决策风险评估机制,对权力运行前实施风险预警;二是构建＂三结合＂的监控合力机制,充分调动各方面积极因素;三是构建＂一述双评＂的权力纠偏机制,实现权力评价的＂三个转变＂。     

产学研联合培养模式下的信息法学课程教学运行机制研究

产学研联合培养模式作为信息法学研究生人才培养模式的必然选择,对信息法学课程教学提出了新的要求。针对当前信息法学课程教学中存在的主要问题,在课程教学运行方案的制定中,需要重点关注教学资源开发与利用、教学内容多维度发展、教学手段转变、实践教学加强等内容,同时也应当采取教学监督与评价、实施多元激励、搭建互动平台等措施,保障课程教学运行机制取得预期效果。     

论民国同业公会的组织制度与运作机制——以济南为考察中心

民国时期,济南同业公会以发展时段而论,组织机构经历了会董制、委员制、会长制和理事制等几种形态。根据国民政府的法令,逐渐形成了入会、经费管理、选举、任期、议事和调控等比较完备的组织管理制度。但由于受经济发展及政治环境等因素的影响,济南同业公会在实际运作中还暴露出诸多弊端。     

非政府组织关注受艾滋病影响儿童的支持机制研究

艾滋病流行日益严重,受到了全社会的高度关注,非政府组织利用自身独特优势参与其中并发挥了重要作用。由于制度设计障碍、沟通不畅、内部失灵等原因,导致某些区域资源救助过分集中,甚至出现争夺"艾滋病市场"现象,而疫情严重或边远地区需关怀对象却少有人关注。在针对因艾滋病受影响儿童的救助主体日益多元的今天,建立NGO政策性支持机制,使NGO实现科学管理与良性运行发挥最大支持作用具有重要现实意义。     

云南与台湾农业重点合作领域及其方式选择

近年来,台湾投资逐步向中西部地区转移,具有独特资源和区位优势的云南日益成为承接台资转移的重要集聚区。2012年和2013年两届云台会的成功举办,对推动云南与台湾两地的产业合作产生了积极的作用。云台会为云台两地的产业合作搭建了平台。今年来云台两地围绕特色农业产业、生物科技产业等进行了对接洽谈,取得了一批重要的合作成果。进一步加强云台两地产业合作、实现互利共赢是两岸人民的共同期待。本文在分析云台两地农业发展现状、特征的基础上,提出了以花卉种植和果蔬种植为重点推动云台农业合作的建议,并提出了相应的产业对接措施。     

多中心治理视角下的保障性住房问题研究

保障性住房建设作为矫正市场失灵、解决中低收入群体住房问题的重要举措是民生保障的重要内容。经过多年的改革发展,我国保障性住房建设已经步入制度化轨道,形成了包括经济适用住房、廉租住房、公共租赁房、限价房在内的不同发展模式,在一定程度上解决了中低收入家庭的住房问题。但仍存在着性质不清晰、供给主体单一、竞争机制缺乏等突出问题,从根源上来看这些问题都是由于过分依赖政府力量,而未能发挥市场、社会等多元主体共同作用所造成的后果。本文认为应在多中心治理理论的指导下,注重政府、市场、社会等多元主体的有效合作,借鉴国外“市场——救助”“市场——福利”和政府有限管制等典型模式的经验,从供给层次、监管机制、融资渠道等方面全面完善保障性住房建设体系,实现住房保障体系的有效供给和优化配置。     

论美国在越南战争中的“超大计划”

“超大计划”是美国尼克松政府在越南战争结束前向南越实施的最后一次大规模军事援助计划。该计划的主要目的是在美军撤离前最大限度提升南越军队战斗力,使其代替美军承担主要作战任务,最终实现越战“越南化”。这项计划的顺利实施,不仅在客观上加速了美国撤出越南的进程,还因为该计划涉及美国与其他盟友之间的国际合作,对美国与其他盟友的关系和地区局势也产生了辐射影响。     

英语习语的认知机制研究

习语是概念系统的产物,是语言学研究的焦点。认知语言学为我们提供了探索习语语义的新视角。本文尝试使用概念隐喻和概念整合理论来探讨习语的认知机制。研究表明,概念隐喻理论和概念整合理论可以帮助我们理解习语的意义。     

高校“概论”课实践教学过程评价机制的探讨

实践教学是高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的一个重要组成部分.过程评价有效实施能促进实践教学的有效进行,提高教学质量.基于此,构建符合该课实践教学特殊性和规律性的过程评价机制,需明确评价主体及其定位,确定评价内容,规范评价标准,建立协商式评价方式.