多元文化背景下大学生思想道德教育的思考

在文化多元化、全球化发展中,世界各国都十分关注青少年道德教育问题,并纷纷调整道德教育的思路和策略,形成了全球性道德教育的新景观。学习和借鉴当代国外青少年道德教育的成功经验,趋利避害,为我所用,对于高等学校贯彻和落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,促进大学生思想道德建设的健康发展,具有重要的现实意义。     

国外文化遗产保护的经验与启示

文化遗产保护状况体现了一个国家对文化工作的重视程度。重视发挥民间组织的力量是国外文化发达国家文化遗产保护的成功之道,而有效发挥民间组织在文化遗产保护中的积极作用,构建有利于民间文化遗产保护的良性机制,促进民间文化遗产保护机构间的分工与合作,激发民众文化遗产保护的自觉意识,应是我国文化遗产保护必须借鉴的重要启示。     

记忆编码过程心理分析及启示

编码过程 ,作为信息资料处理的一个重要组成部分 ,一直贯穿于记忆的全过程。从心理语言学的角度分析这一过程 ,对语言学习者如何提高记忆的质量有一定的启示。     

论20年来拉美四次金融危机及对我国的启示

20世纪80年代以来,拉美主要国家先后爆发四次金融危机.金融危机爆发的原因主要是:经济发展模式带来的失误;僵化的固定汇率制度;巨额的外债和财政赤字;社会矛盾和政治动荡等.拉美金融危机带给中国的启示是:要灵活地选择适合国情的经济发展模式;根据经济发展水平和对外开放程度制定合适的汇率制度和汇率政策;要控制举借外债的数量并提高使用的质量;利用经济增长带来的效益及时化解各种社会矛盾.     

英国大学教师发展体系的形成、特征与启示

教师是大学最宝贵的智力资源,是大学得以存在和发展的关键性条件。英国大学教师发展体系经历了精英高等教育的形成阶段和大众化普及化的形成发展阶段。英国的大学教师发展体系的特征是：体现了大学教师发展体系建设对提高大学教育质量的重要性这一理念、设立了专门的大学教师发展体系机构、以加强科研管理来促进大学教师发展体系建设、有足够的大学教师发展体系建设经费保障,以及完善的大学教师发展体系监督和评价。研究英国大学教师发展体系的成功经验,对于构建有中国特色的大学教师发展体系和实践具有重要的借鉴意义。     

邓小平改革开放思想及其经验启迪

改革开放伟大事业,是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。随着改革开放伟大事业的不断深入发展,邓小平形成了一整套关于改革开放的重要思想,如关于改革开放是中国的第二次革命的思想、改革是发展生产力也是解放生产力的思想、坚持改革开放的社会主义方向的思想等。邓小平改革开放思想对我们在新的历史条件下继续深化改革开放提供了多方面的经验启迪。     

天津商务工作近年来的成就与启示简

2008-2013年,为适应全球经济形势变化天津商务工作采取加快国内外市场拓展、繁荣商业及流通业、完善便民保障体系,加快“走出去”步伐等一系列措施,探索走出了一条具有自身特点的商务促进之路。面对成就的同时,商务工作者也收获了应坚持着眼全局、找准定位;坚持审时度势、借势而上;坚持借力攻坚、多方联动等启示,为今后更好地服务天津商务发展打下了坚实的基础。     

美国高等教育“成熟阶段”多样化模式及相关思考

上世纪70年中期至80年代后期,是美国高等教育大众化的"成熟阶段"。目前,我国高等教育发展大致处于这个阶段靠前一些的位置。在这一阶段,美国通过增设非传统高等教育机构、发展非全日制高等教育、提供多样性的高等教育课程等举措,进一步促进高等教育的多样化,这对我国正在推进中的高等教育大众化具有启发意义。