Estimation of Dynamic Bivariate Mixture Models

This note compares a Bayesian Markov chain Monte Carlo approach implemented by Watanabe with a maximum likelihood ML approach based on an efficient importance sampling procedure to estimate dynamic bivariate mixture models. In these models, stock price volatility and trading volume are jointly directed by the unobservable number of price-relevant information arrivals, which is specified as a serially correlated random variable. It is shown that the efficient importance sampling technique is extremely accurate and that it produces results that differ significantly from those reported by Watanabe.     

浅谈透视教学的改革新法

透视学是美术类本科教育的基础类课程。透视学具备的重要性和特殊性决定了其教学模式和教学内容设置的与众不同。透视学的发展需要因材施教和具体的对于传统透视教学的改革与创新。在未来的社会,透视学也具有着学习的必要性。     

论加强师德建设的重要性

思想是行动的指南,一个合格的教师不仅要具有扎实的专业素养,同时更要具备高尚的思想道德素质。加强师德建设,对于促进基础教育改革以及为将来培养合格的人民教师有着远大的意义。     

在大学英语教学中培养学生的自学能力

文中对于学生自学能力的培养的重要性作了重点陈述,尤其直观地展现在大学英语的相关学习中,从而引出了一些培养大学生自学能力的行之有效的方法。     

P2P网络借贷机构的系统重要性研究

互联网金融发展得如火如荼,其蕴藏的风险不容忽视。由于P2P网络借贷是互联网金融的一项重要业态,且其风险溢出效应较大,研究其风险监管有着非常重要的意义。通过借鉴巴塞尔委员会对系统重要性银行识别的指标体系,基于指标法的思想联系我国互联网金融发展现状以及P2P网络借贷机构的特征对指标体系进行了合理改进。对国内比较重要的P2P网络借贷机构进行了系统重要性排名,并且和以前的研究成果进行了比较。对于推动互联网金融分类适度的监管工作有着一定的意义。     

作业评语:大学英语教学的重要环节

在大学公共英语教学中普遍存在着这样一种现象:教师只重视课堂作业的口头讲评,而忽视课后作业的书面评语。其后果是学生面对批改过的作业不知如何改正,因而达不到预期的教学效果。我们认为,英语教学方法亟待改进,英语作业评语的地位也亟待提升。英语作业评语应该是大学公共英语教学不容忽视的一个环节,这是由其自身的特点和作用决定的。     

民办高校党组织参与学校重大决策的若干思考

民办高校党组织参与学校重大决策是民办高校党建工作的重要内容,通过对党组织参与学校重大决策的重要性与可行性的分析,对党组织参与决策的内容、程序、原则及有效参与的要求进行探索。     

吴越国统治者的重民思想及利民施政

五代时期,吴越国统治者具有较鲜明的重民思想。他们将民众利益作为用兵施政的重要依据;有时候将民众利益看得比自身利益更重要;中下层统治者勇于为民请命。儒家民本思想的影响,失民心者失败的现实启迪以及对民众疾苦较深切的了解,是吴越国统治者重民思想的来源。在重民思想的指导下,吴越国实行了一系列的利民施政,为吴越国经济的发展,社会的稳定奠定了基础。     

The Estimation of Dynamic Bivariate Mixture Models

Watanabe estimated the dynamic bivariate mixture models introduced by Tauchen and Pitts and modified by Andersen using a Bayesian method via Markov chain Monte Carlo techniques. Based on a maximum likelihood method via efficient importance sampling, Liesenfeld and Richard obtained estimates that are significantly different from those of Watanabe. This note corrects the error in the multimove sampler used by Watanabe and reproduces all analyses in the work of Watanabe using a corrected multimove sampler. The estimates using the correct multimove sampler are found to be close to those obtained by Liesenfeld and Richard.     

“现代汉语”课兴趣教学实践

"现代汉语”课程教学现状很不理想,其中重要问题是学生们对此门课程缺少兴趣.为了实现"现代汉语”课兴趣教学,我们在实践中主要做了三方面的努力一是转变学生的"无所谓”错误认识;二是让学生体会到教学内容的"大有用”;三是全面改革教学,实现教学的"有意思”.