改革开放新时期社会主义本质理论的深化

邓小平社会主义本质理论的创新,主要是揭示了发展生产力、最终实现共同富裕与社会主义之间的内在联系,突出了社会主义制度下发展生产力的重要性。＂三个代表＂重要思想对社会主义本质理论的发展,主要是将保持党的先进性与发挥社会主义制度的优越性有机统一起来,将促进社会全面进步和人的全面发展作为建设社会主义新社会的本质要求。科学发展观坚持以人为本这个核心,强调社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,进一步提升了社会主义本质理论的科学内涵。     

福建乡村社区经济合作组织转型发展动因探讨

以福建行政村级的乡村社区经济合作组织为研究对象,在对我国乡村社区经济合作组织历史变迁进行审视的基础上,基于长期的跟踪研究和深入调研,分析了福建乡村社区经济合作组织发展的现状与存在的问题,探讨了福建乡村社区经济合作组织转型发展的主要动因。     

全业务运营时代电信市场势力的潜在失衡与管制

从电信业的市场结构出发,分析了全业务运营商获取优势市场势力基本模式。在此基础上,阐述了在范围经济和规模经济效应共同作用下,中国电信业出现市场势力失衡的潜在的横向和纵向因素,并针对性地提出了管制措施建议。目标在于,通过对市场势力采取防微杜渐的管制方式,防止电信市场再次采用剧烈的拆分重组方式,避免资源浪费和失衡——重组——失衡的恶性循环发生。     

村治主体的“老好人”化：原因分析与后果呈现

后税费时期,在我国相当一部分农业型村庄中,不得罪人、缺乏原则性的“老好人”成为村治的主体。税费改革及其相关配套改革带来的系列后果,如村庄治理权力弱化、村庄集体资源匮乏等,成为理解“老好人”治村得以出现的制度层面原因;另一方面,“老好人”治村现象的出现与村庄社会变迁以及村庄内生型力量彰显有关。“老好人”治村是上述两个层面共同作用的结果。 村治主体的“老好人化”导致村级组织悬浮、基层矛盾凝聚、村庄秩序瓦解等一系列政治社会后果,必须引起高度关注。     

城镇一体化进程中农村人力资源开发现状及对策研究

当前我国正处于城乡一体化进程的稳步发展时期,而影响其最终结果的核心因素之一就是农村人力资源开发情况的完备程度。然而对于拥有巨大人力资源的中国农村来说,劳动力的开发还十分有限,这也在一定程度上限制了我国社会的总体发展。分析了当前我国农村人力资源开发的现状,并就存在的问题提出了相应对策。     

Metabolism and Driving Forces of Chinese Urban Household Consumption

This study was aimed at developing a better understanding of environmental pressure of urban household consumption in China. First, we introduced the concept model of household metabolism. Using this model, we analyzed the changes of Chinese household metabolism during the last 20 years. Rather than taking into account all aspects of household consumption, we just focused on water and energy metabolisms. After exploring the clearly increasing trends of urban household metabolism in China, we identified the underlying driving forces as biological/physical factors, economic/marketing factors and demographic factors. In conclusion, we suggest that additional work must be carried out in a wider range of household activities and at more advanced research levels in China.     

当代流行语的来源、类型与发展动因

流行语的产生与传播,折射了当代社会经济文化的变迁。通过对当代流行语的概念、来源、基本类型进行梳理与归纳,挖掘流行语产生与发展的背后动因,探讨流行语言的社会现象和根源。     

新时期激发培育大学生入党意愿的途径研究

激发培育大学生的入党意愿,帮助大学生建立自愿跟党走的自我信念系统,关键要解决两个核心问题:一是设置诱因,强化动机;二是培育动机,促成行为.从学校、社会、家庭和大学生个体四个维度,不断强化正诱因,找准并规避负诱因,并通过课堂教育、活动教育、生活教育、网络教育、家庭教育和自我教育等六种途径培育动机,促成大学生入党行为的产生...     

各民族互补合力与青海藏区的经济发展

文章认为青海藏区各民族只有取长补短,优势互补,求同存异,形成共识,凝聚合力,才能实现发展模式的转型,才能加快藏族地区新农牧区建设和全面建设小康社会的步伐。     

刻意含混话语理解的认知语用视角

尝试互补性地使用心理空间理论和关联理论来探讨刻意含混话语的认知理解过程。心理空间理论能有效地展示刻意含混含有的语用用意的构建过程,而关联理论可为刻意含混表达的语用用意提供最佳关联解释。听话人通过语用推理,可较好地理解刻意含混话语的交际意图,使交际更加顺畅地进行。