论《电影与播音》的编辑传播特征

1942—1948年金陵大学理学院影音部创办的《电影与播音》杂志是中国电影事业发展中最早的一份由高校主办的专业性综合学术期刊。该刊创办于中国抗日救亡的时代背景下,在传播先进的电影及电影教育观念、电影技术知识普及与前沿译介等诸多方面贡献良多。运用文本分析法,分别从创刊背景、办刊宗旨及主创人员、编辑传播内容与特点等方面对该刊加以详细梳理和论证,认为该期刊对于研究民国期刊、民国电影期刊及电影发展意义重大。     

学术期刊分级的核心要素

学术期刊的级别一直都是人们关注的热点问题。学术性是学术期刊的根本属性,期刊的学术性必然对学科内的其他期刊和作者产生影响,形成学术影响力。学术因素是影响学术期刊分级的主体因素,学术影响力体现学术期刊的核心价值,学术影响力是学术期刊分级的核心要素。     

新组建高职院校学报特色栏目的建设路径

高职学报创刊历史不长,新组建高职学报历史更短。要在期刊之林得以立足,新组建高职学报必须发挥比较优势,变高职教育的地域性特点为地方特色,变高职教育的行业性特点为行业特色,创建特色栏目,走创名栏之路,最终带动整个学报的发展。     

江苏省肿瘤医院2006~2010年发表论文统计分析

为了解南京医科大学附属江苏省肿瘤医院的科研现状、学术水平以及在科研论文产出方面存在的不足,对医院近5年所发表的论文在论文数量、基金论文率、论文期刊分布、作者职称、学历及主要临床重点科室发表论文情况进行统计分析。医院近5年每年发表论文总数基本持平,SCI期刊论文发表数量呈上升趋势,但作者群体人数不足,主要临床重点科室及不同职称与不同学历人员之间所发表论文的数量与质量存在差异。加强学科建设与人才培养,积极申请科研课题,加大科技论文奖励力度,建立有效的考核机制是提高医院论文数量与质量的关键。     

高校学报编辑和审稿人的协作关系探析

详细分析了高校学报在办刊过程中编辑和审稿人各自存在的问题,提出了欲打造精品期刊,必须加强编辑和审稿人的协作,发挥编辑的主体作用,并指出：科学编制审稿单,选准审稿人,加强与审稿人的适时沟通,正确把握审稿意见是编辑和审稿人之间加强协作的有效途径。     

基于模糊综合评判的高校学报综合质量评价模型

文章根据高校学报的性质和定位,对影响学报质量的主要因素进行深入分析,进而建立评价学报质量的指标体系,并借助模糊数学等相关知识,创建高校学报质量评价的模糊综合评价模型,最后以高校学报为例,验证了模型的可行性。     

学术期刊编辑影响力分析

影响力是合格学术期刊编辑的应然要求。形成学术期刊编辑影响力的因素有内外之别,内在因素主要包括职业道德修养、专业知识修养,外在因素包括编辑技能、社会地位认知和编辑价值的实现等;制约学术期刊编辑影响力的因素同样也有内外之别,内在因素有职业道德的背离、新知识的缺乏以及编辑心理的失衡,外在因素有编辑工作失误与社会活动能力不足等;克服和化解学术期刊编辑影响力的制约因素应具有针对性。     

功利趋向下高校学报稿源问题研究

高校学报好稿流失现象普遍存在,无效来稿比例逐年增多,稿源学术水平呈下降趋势。究其原因,在于当前考核评价体系不合理、高校学报自身缺乏特色以及功利诱惑。应从加强选题策划、办出刊物特色、寻求政策支持等方面加强稿源建设,以提高高校学报的学术水平,扩大其影响力,更好地发挥其应有的功能。     

河南省高校科技期刊社人才队伍建设及期刊学术影响力分析

基于对河南省高校科技期刊社人才队伍现状的调研及期刊学术指标的统计结果,对河南省高校科技期刊进行了研究分析。提出了加快发展河南省高校科技期刊的针对性建议和对策,指出应该创新科技期刊文化,面向国际走向世界,加大投入稳定队伍,走内涵发展特色发展之路。     

高校学报编辑满意度调查分析

基于工作说明量表与洛克量表的有机结合,采用问卷调查法对高校学报编辑满意度进行了调查分析。分析表明,编辑的人生观、价值观取向基本趋于一致,编辑对上司、工作本身、同事、沟通的满意度较高;对认同感、福利、报酬的满意度居中;对晋升和规章制度的满意度较低,而且不同属性对编辑工作满意度的评价绝大多数没有显著性差异。