论残疾人职业教育的现状及发展对策

残疾人职业教育有助于提升残疾人的就业机会,消除残疾障碍,平等融入社会。改革开放后,我国残疾人职业教育有了很大发展,在办学规模、专业设置和办学层次上都有了较大进步,但仍然存在办学基础较弱、残疾学生获得高中及以上教育的比例较低、中高职衔接矛盾大等问题。针对这些问题,应该通过夯实学校基础、加强内涵建设、打通中高职教育联系、加强合作交流和拓宽办学模式等措施加以改进。     

振兴东北老工业基地不要忽视农业发展

振兴东北地区等老工业基地不是要单纯地振兴工业,理所当然地包括现代农业发展。发展现代农业,首要目标是大力增加农民收入,缩小城乡居民收入差距;中心任务是不断调整和优化农业和农村经济结构;重点和难点是加快农村富余劳动力转移,实现农民充分就业;根本出路在于打破城乡二元结构,促进城乡经济社会统筹发展,实现城乡一体化。     

论非典型超法规违法阻却事由

为了实质公正地处理刑事案件,必须把违法阻却事由分成三类:一是法定违法阻却事由,二是典型超法规违法阻却事由,三是非典型超法规违法阻却事由。非典型超法规违法阻却事由是指形式上符合犯罪客观要件且侵害了刑法法益的行为,由于保护或促进了当地社区绝大多数人的现实生产、生活利益,当地群众普遍认为不违法,所以虽然不符合法定违法阻却事由和典型超法规违法阻却事由的条件,但根据利益权衡仍能阻却刑事违法的情况。在刑法理论和司法实践中承认和采纳非典型超法规违法阻却事由具有合理性,但必须严格掌握它的构成要件,深刻理解其阻却违法的根据仍在于利益权衡。     

湖北少数民族体育训练基地现状及发展对策

湖北省民族传统体育训练基地的建立有助于民族体育事业的发展和全民健身。通过调查研究,对湖北省少数民族传统体育训练基地的场馆设施、资金来源、教练、运动员现状和存在的问题进行了论述,并提出了相应的发展对策,为训练基地的建设、发展和推广提供理论参考。     

政治合法性理论及其分析架构

合法性理论的分析架构主要包括合法性的实质、基础,合法性危机的成因、表现、应对策略等内容。合法性在政治学上是指公众对政治统治的认可与支持,它关系到政治统治何以持久的问题;合法性基础可以通过纵横两个向度的指标来衡量。在横向上需要考察统治的合利益性、合道德性与合法律性因素;在纵向上则需要研究合法性的历时性特征。民主是现代政治体系合法性的唯一源泉;如果合法性的基础被削弱或被破坏会出现合法性危机,合法性危机的直接表现就是政治不稳定;应对合法性危机可以有改革或革命两种选择。     

开发浙江红色旅游资源切实推进和谐社会建设

开发红色旅游资源与建设和谐社会在目标定位和价值取向上是一致的。大力发展红色旅游可以在改变经济面貌、提升人的思想境界、推动政治文明建设、加强地区间协作和产业间平衡等诸多方面,进一步落实科学发展观,从而在一个独特的领域、从一个独特的视角推进和谐社会建设。浙江是红色旅游资源大省,全面开发红色旅游资源对落实党中央建设和谐社会战略思想和我省“八八战略”构想都具有重大的意义。浙江开发红色旅游必须从统一思想、提高认识,全面调查、统筹规划,广开财路、多方参与,发挥优势、创牌树典等诸多方面入手。     

校外英语实习基地建设之我见

文章对高职教育校外实习基地的建设进行了探讨,其目的在于建立具有一定规模并相对稳定的,能够提供学生参加校外教学实习和社会实践的重要场所,把学生培养成具有实践能力、创新精神和创业意识的高素质的应用型人才。     

高校思想政治理论课实践教学研究

我们遵循辨证唯物论的知行统一观和教学规律,致力于思想政治理论课实践教学的探索,创建了课堂实践教学、校园实践教学和社会实践教学有机结合的实践教学新模式,取得了良好的教育效果。     

学习型社会理论探讨与实践建构

建构学习型社会就是要提供一个理想的社会学习环境，从而促进社会和社会成员的全面发展。社会经济转型理论、人力资本理论、终身教育理论、社会文化发展理论、学习型组织理论为学习型社会作出理论阐释。建构国民终身教育体系、大力发展成人教育、大力发展职业教育、大力发展研究生专业学位、研究型大学大力培养创新人才、建构共享网络教育系统为学习型社会建构提供实践支持。     

关于加强中日韩物流合作振兴东北经济发展的研究

中国东北地区与日本、韩国邻近,是一个重要的开放地区,进出口贸易量很大。发挥东北地区优越的地缘优势,进一步促进东北亚各国的物流通道,使东北地区成为承接国际物流转移的重要枢纽,加强与日、韩等国在物流领域的合作,在振兴东北经济的发展中具有举足轻重的作用。东北区域物流业的发展,是振兴老东北工业基地的关键所在,也是东北地区经济走向世界的重要步骤。