时尚消费的文化心理机制分析

时尚消费本质上是一种文化现象。在消费过程中,消费者不仅接受着文化内涵,同时也通过自己的主动性理解和重构积极地进行着意义和自我的建构。通过对消费过程中意义互动模式的构建,消费者的消费主体地位和时尚消费的创造性功能得到了强调。消费就这样以其独特的方式成为了意义表达和自我建构的工具,而这也是时尚消费之所以流行的独特文化心理机制和深层文化根源。     

市场机制缺位下的传统经济增长方式及其转换权衡

我国经济的高速增长与资源配置低效率相伴随,有其深刻的体制根源。转变经济增长方式意味着改变要素组合,提高配置效率。该文对于现阶段政府和企业为什么存在“粗放”偏好、政府和企业在资源配置中的作用边界、推动经济增长方式转变的主体、市场价格机制何以扭曲等问题给予了回答,并做出了将政府资源配置量控制在适当水平,推进政府改革,深化资源性产品和要素价格改革,加快转变经济增长方式的结论。     

当代城市青年生活时尚的演进

当代城市青年生活时尚演进的轨道表明,前卫性、先导性、即时性三大特征引领社会生活潮流。如婚恋时尚中的“电视速配”、“网络婚约”;审美时尚中的美容已成为日常生活的一个部分;衣着时尚中的新、奇、变与异性倾向;居室时尚中的按揭购房与研究个性的装修配套;通讯时尚中的高端通讯产品的使用割断了身份标志;休闲时尚中的多样选择与伦理挑战。青年生活时尚的演变推动着社会时尚的演变。     

基于信息技术的服装专业教学改革探讨

我院服装专业教研室对本专业课程和教学方法进行了改革,在理论教学和实践教学过程中充分利用现代化信息技术和网络技术,引导学生使用网络资源,实现了教育教学的科学化与现代化,达到了信息技术服务于教学,服务于学生的自主创作的教学效果,取得了显著成效。     

论老舍与曹禺的婚恋择偶观

老舍和曹禺独具特色的婚恋择偶标准既是他们女性观的集中体现,也是他们和女性真切交往的现实反映。理性使老舍没有在那场刻骨铭心、美好曼妙的初恋失败后走向沉沦,反而坚定务实地寻找适合于自己的人生伴侣并组建起幸福温暖的婚姻家庭。激情使曹禺大胆走出不满意的婚姻,勇敢寻找自己的真爱和归宿,三次婚姻并不代表曹禺朝三暮四、喜新厌旧,恰是他作为现代文明人,认真思考严肃对待男女两性婚恋的明证。老舍、曹禺无论是从理论抑或实践都给我们现代人在婚恋择偶方面做出了示范,从这一点来说,他们对现代中国的贡献也许不简单地限于文学范畴。     

服装设计专业双语教学的探索与实践

面对服装国际化的趋势,针对服装设计专业学生的特点,结合双语教学发展趋势和服装设计专业人才培养的需求,探讨了服装设计专业双语教学目标、课程体系、特色化的教学方法与手段,并指出了双语教学实践中应注意的一些问题.     

时尚文化在高校思想政治教育中运用

时尚文化作为一种新兴文化,以它独有的形式、鲜艳的外表吸引着广大青年大学生,有着积极作用和消极影响。现根据高校时尚文化积极作用和消极影响,探讨怎样有效的引导大学生充分认识时尚文化,积极开展大学生思想政治教育。     

现代艺术与时装设计

现代艺术对时装设计的影响是深刻的.从立体派、野兽派到超现实主义、抽象主义,其艺术理念与形式无一不曾在时装设计中有所体现.而时装设计的通俗性与图解性特征也反过来促进了现代艺术的深入人心.在时装设计中融汇艺术思潮中有益的精神特质,是提升时装作品审美趣味的有效途径.     

“时尚化”了的高等教育学——对高等教育学研究现状的反思

高等教育学,作为一门学科,其发展离不开社会现实,离不开知识的积累。在中国,高等教育学经过20多年的发展,现在正一步步走向"繁荣";但在这种繁荣里面正发生着一种异型,即高等教育学越来越虚幻,越来越"热闹",高等教育研究机构越来越多,高等教育学专业硕士点越来越多,这需要我们深思,需要我们反省:高等教育学在中国到底应该如何发展?发展成什么样子?     

浅析服装设计思维的“明线”与“暗线”

每个从事服装设计的人的学习、创作之路都充满了曲折与惊喜，设计的成败往往就在一线之间。本文通过“明”“暗”两条创意思维的主线，分析了服装创作过程中对创意思维的发挥与把握，对我们从事服装设计创作具有很强的实用价值。