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201.
企业基于商业秘密之保护和维持永续竞争力,通常要求员工签订竞业限制协议或条款,其中涉及商业秘密保护权和员工劳动就业权的冲突。因我国目前相关法律规定零散而不成体系,因此应合理构建竞业限制条款的具体制度,规定一般员工的法定竞业限制义务,明确竞业限制的主体、适用范围、经济补偿、违约责任、期限等,准确理解违反竞业限制义务的责任构成及其责任形式是实现权利冲突的合理解决和劳资双方共赢的最佳途径。  相似文献   
202.
诚实信用原则是适用整个民事合同的基本原则,如何正确理解并在司法审判中正确适用诚实信用原则,既是一个严肃的理论问题也是一个重要的现实问题。通过介绍澳大利亚学者和法官的不同观点和澳大利亚合同法中的诚实信用规则的基本含义,然后对我国合同法中诚实信用原则的内容和要求做出总结并与澳大利亚合同法中的诚实信用规则进行比较,最后提出应借鉴澳大利亚合同法诚实信用规则的理念,将主观诚实,客观诚实和合理考虑其他当事人利益三方面内容纳入到我国的诚实信用原则之中。  相似文献   
203.
关于德治,有三种重要的解释,也即德教、德政与道德法律化。它们都有各自的问题。德治作为德教的问题在于:德治如何能成为与法治比肩的治国方略?在证成德治时,如何能够从关于道德功用的事实判断推出德治这一价值判断?如何证成道德建设的可行性与有效性?如何证成国家介入道德建设的正当性和必要性?德治作为德政的问题是:德政已是人类社会的常识,似乎没有必要借助于德治的概念来推广,而且它无法很好地解释人们提出德治理念时心中已有的德治与法治的背景关系。德治作为道德法律化面临的挑战是:它可能会危及人们自由选择自己道德生活的权利,毁损人生的意义与价值,扰乱人们的道德认知与评价,并使得法律必须满足的一些要件难以实现,影响法律规则的合理性。  相似文献   
204.
Abstract

Child interviews form an important component of custody evaluations. Yet, research on children’s responses to questions about home life and relationships is lacking. In the present study, children (N?=?47) aged 6 to 10?years were interviewed about their daily routines and family relationships. Responses to four categories of questions were compared: open and specific questions about routines, and negative and positive aspects of family relationships. Responses were coded for amount of information, informativeness, topic pertinence, and refusals to answer. Results suggested that questions about everyday routines and relationships elicit relevant and informative responses from children. It is suggested that interviewers begin with open-ended questions regarding daily routines to structure family law interviews with children.  相似文献   
205.
社会风险不能等同于刑法危险,但二者存在动态交叉关系,社会风险可以通过刑事政策转变为刑法中的危险。风险刑法首先是现代刑法应对风险过程中"自觉"的结果,是现代刑法体系的同质组成部分。从贝克划分社会形态的时间考虑,我国早已进入风险社会,且是全面而非局部风险社会。我国社会主要矛盾的转变使我国社会风险在质上表现为严重危害公共安全和公共利益,在量上表现为风险的相对增多,从刑法的应对上来看,似乎只能选择刑法提前介入。风险刑法理论的中国展开应该从实然和应然两个层面出发,前者旨在突出风险刑法的教义学研究,后者需要从社会风险自身的特点出发,有针对性地调整刑法体系,以期防控风险、创造安全。  相似文献   
206.
In this paper, we establish the strong law of large numbers and complete convergence for non-identically distributed WOD random variables. We derive some new inequalities of Fuk–Nagaev type for the sums of non-identically distributed WD random variables. All these results further extend and refine previous ones.  相似文献   
207.
Abstract

Feminist advocacy and activism over the last 40 years broke historic ground in shining a light on “domestic” or “family” violence, traditionally conceptualized as male violence against female intimate partners and their children. This has resulted in a large body of research, particularly in the United States, United Kingdom, Australia, and similar jurisdictions, around the gendered nature of family violence and violence within heterosexual relationships and heterosexual-parented families. As a consequence, the predominant narrative—in political, policy, and advocacy settings—is largely heteronormative. Less research has focused on family violence in non-heterosexual relationships. The data that do exist have employed different methodological approaches and there are limitations on the extent to which they can be compared to the data on violence within heterosexual relationships. However, the existing research does demonstrate that family violence within lesbian, gay, bisexual, transgender, and intersex (LGBTI) communities is a significant issue. Even so, the current narrative does not acknowledge this, and predominantly reflects heterosexual norms of intimate relationships and family structures in society. LGBTI relationships are described as “invisible” in policy and practice responses to family violence, due to the failure to acknowledge violence in such communities. This article explores these claims in relation to lesbian relationships in the context of Australian legislative responses to family violence. It considers the extent to which family violence laws in two Australian jurisdictions recognize and frame lesbian identity in intimate relationships and lesbian-parented families. This is considered in light of the emerging conceptualization of family violence in lesbian relationships and lesbian-parented families, as evidenced by the wider scholarly literature on the nature and dynamics of such violence.  相似文献   
208.
2018年3月,日本发布新的《高等学校学习指导要领》。这是日本自第二次世界大战后70多年来,对高中课程最大规模的一次修订,体现了日本高中教育发展的新趋势,标志着日本从此告别“宽松教育”而走向“生存能力”教育。由“历史综合”“日本史探究”“世界史探究”组成的新高中历史课程,立足“人”的发展,构建了“必修+选修、通史+专题”的课程体系,课程内容更加突出本国史与世界史的联系,课程学习倡导“主题+探究”的学习方式。日本高中历史课程的内容设置及特点启示我们,高中历史课程编制应加强中国史与世界史的横向关联,课程内容应体现探究性学习要求。  相似文献   
209.
根据第五次中央民族工作会议的指导精神,中华民族共同体的法治建设与铸牢中华民族共同体意识是交叉同构的, 需在习近平法治思想和马克思主义多民族国家建设理论的基础上,探析铸牢中华民族共同体意识的法治实践路径。 第一,可 建设权利本位与义务本位相协调的中华民族法制共同体。 第二,应以党的领导为统领推进民族事务治理法治化。 第三,需以 立法、执法、司法为统筹全面深化法治实践。 第四,可通过法治教育为媒介巩固共有法治精神家园。 总之,法制共同体是中华 民族为人类历史转向所优化的现代法治范式,法治为铸牢中华民族共同体意识提供了制度实践基础,彰显了依法治国背景下 “德法共治”的平衡。  相似文献   
210.
Abstract

Most of the existing literature on Ashkenazi Orthodox Jewish lesbians focuses on sociological aspects, mainly the negative attitudes held by religious communities towards their sexual identity and the various problems that arise from these. Less attention has been paid to lesbians’ psychological coping mechanisms with the tensions between their two central identities: the religious and the sexual. Ashkenazi Orthodox lesbians find themselves in a complicated situation where they remain on the margins of both their “natural” communities: the religious one and the homosexual one. As a result, they feel rejected, isolated, and even punished by society. As believers, God is their ultimate refuge. But there are different conceptions of God, ranging from benevolent to persecutory, accepting or highly judgmental and punishing. This variance has not been considered in regard to the dual identity of Ashkenazi Orthodox lesbians. This article focuses on this neglected issue, examining Ashkenazi Orthodox lesbians’ conception of God and its relation to their managing the conflict between their apparently conflicting identities.  相似文献   
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