全文获取类型
收费全文 | 7074篇 |
免费 | 234篇 |
国内免费 | 58篇 |
专业分类
管理学 | 503篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 30篇 |
人才学 | 1篇 |
人口学 | 31篇 |
丛书文集 | 897篇 |
理论方法论 | 243篇 |
综合类 | 4911篇 |
社会学 | 602篇 |
统计学 | 146篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 61篇 |
2022年 | 63篇 |
2021年 | 65篇 |
2020年 | 114篇 |
2019年 | 124篇 |
2018年 | 127篇 |
2017年 | 120篇 |
2016年 | 130篇 |
2015年 | 172篇 |
2014年 | 310篇 |
2013年 | 544篇 |
2012年 | 425篇 |
2011年 | 479篇 |
2010年 | 400篇 |
2009年 | 428篇 |
2008年 | 445篇 |
2007年 | 531篇 |
2006年 | 549篇 |
2005年 | 459篇 |
2004年 | 455篇 |
2003年 | 420篇 |
2002年 | 387篇 |
2001年 | 281篇 |
2000年 | 131篇 |
1999年 | 49篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 13篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有7366条查询结果,搜索用时 328 毫秒
51.
学习化社会的生存选择 总被引:2,自引:0,他引:2
文章认为学习化社会是人类社会发展的必然趋势 ,并通过对学习化社会基本特征的分析 ,强调指出终身学习是在学习化社会中求得生存的根本途径 ,而创新性学习是在学习化社会中取得成功的源泉和动力。通过对终身学习思想和时代背景的介绍 ,强调了终身学习要实现时间上的连续性和空间上的广延性 ;通过对创新性学习的认识 ,指出要实现创新性学习必须善于思考、掌握方法、乐于学习和进行系统学习。 相似文献
52.
加入WTO后我国高等农业院校面临的形势与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
张玉龙 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2002,4(3):166-169
加入WTO是中国农业全面与世界经济接轨的切入点。它为农业带来了机遇和挑战 ,也将对高等农业院校改革与发展产生重大影响。高等农业院校应正视加入WTO带来的影响 ,加快学校改革与发展 ,加大学科调整与重组力度 ,加快教育体制改革 ,加强国际间教学和科研交流与合作 ,积极开展科学研究 ,推动科技创新 ,努力培养创新型人才。 相似文献
53.
关于在高校试行会计委派制若干问题的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
刘颖 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2002,16(4):115-117
高校因经济管理方式和运行模式的转变 ,使得深化财务改革、规范财经秩序、确保国有资产的安全完整、扼制会计信息失真现象等成为当前的主要任务。会计委派制的实施有助于加强会计工作的监督和管理 ,起到从源头上控制的作用 ,因而在高校开展这项工作势在必行 相似文献
54.
网络环境下的学习模式探索 总被引:1,自引:0,他引:1
朱鄂桂 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(6):114-115
教育模式是教育观念、教育思想、教与学理论的集中体现,网络的出现为学习者提供了适应个性化需求的自主学习的机会,建立满足不同学生需要的网络学习模式,是网络教学的当务之急。 相似文献
55.
对创建学习型编辑组织的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
吴平 《贵州民族学院学报》2005,(6):153-155
学习型编辑组织是编辑事业的发展趋势,文章对如何创建学习型编辑组织提出了4个思考点,分析了在创建期可能会遇到的困难并提出克服困难的对策。 相似文献
56.
曲健 《电子科技大学学报(社会科学版)》2005,(Z1)
《模拟电路》是电类学科的一门重要技术基础课程,本文针对《模电》课程的特点,根据自身讲授该课程的教学体会,进行了探索和尝试,并回顾和总结了提高《模电》课程课堂教学质量和教学效果的一些做法。 相似文献
57.
学习动机是学生学习的基本动力因素之一。该文通过对教学目标设置、创设激起内驱力的情境和积极进行反馈等方面进行分析 ,论述了高校体育乒乓球教学中培养学生良好的学习动机 ,对提高教学质量将起到积极的推动作用。 相似文献
58.
江泽民的学风观在继承马列主义、毛泽东思想的基础上 ,创造性地提出了“一个中心 ,三个着眼于”的学风建设的根本途径 ,丰富和发展了马克思主义学风理论。理论联系实际是江泽民学风观的实质 ,而创新精神则构成了其学风观的灵魂。 相似文献
59.
王永红 《中北大学学报(社会科学版)》2002,(4):77-79
根据班都拉的动机理论和自我效能感理论 ,结合大学生心理特征 ,分析其精神需要 ,提出外语教学中对教师的要求、具体的操作模式以及外语课堂组织原则、课堂教学方法。强调外语教学中通过满足学生精神需要提高自我效能感 ,加之科学的强化行为 ,达到应试与素质教育并重的目的 相似文献
60.
杨育生 《河南工业大学学报(社会科学版)》2002,18(1):22-25
企业经营中的委托—代理关系和激励机制问题显然是存在若干冲突理论和观点 的复杂课题,本文通过一个简单的数理模型对这一问题进行了理论上的阐释,同时也给出了现 阶段解决问题的一般思路。 相似文献