诱发式管理模型在高校管理中的探索与实践

针对教师职业倦怠现象提出了高校管理的诱发式管理模型。在高校管理中．必须致力于诱导教师的成就需要以开发其成就动机、诱导教师的职业兴趣以开发其工作热情。根据高校管理活动实际情况提出了落实“两个必须”的具体实践途径与实施方式。     

一类具非线性接触率且具有免疫接种的SIRS模型

研究了具有免疫接种、免疫消除及具有非线性接触率的SIRS传染病模型,确定了疾病的基本再生数,讨论了在有因病死亡时或无因病死亡时,系统平衡点的存在性及其个数,得到了各类平衡点的稳定性理论.     

基于人力资源管理的人才甄选模型探究

用人问题,经常出现。而管理目的达不到效率最高、质量最优、效益最大,追溯其因,人也——人用好了,一切问题都会迎刃而解;人没用好,则问题百出、矛盾重重、效果不佳。故称管理的实质是管人,人力资源是第一资源。而能力超群智慧过人之人杰乃其精华。用人,决定管理成败、事业兴衰。故此要尊重人才,重用人才,重点要解决人才甄选使用的四大问题——人才的出线、人才的格莱辛定律、人才的人本、人才的使用模型,从而使优秀人才脱颖而出,得到使用,达到《人才规划纲要》24字的核心——以用为本。发掘和使用“姜尚”、“张良”、“孔明”、“魏征”式的智者人物,进行智慧管理。     

英汉“嫉妒”情感隐喻的体验哲学和文化阐释

文章从认知视角对比和分析英汉两种日常语言中有关“嫉妒”的情感隐喻表达,两者既有相同之处,又同中有异,体现了英汊两种语言对嫉妒情感隐喻的认知有着普遍的体验哲学基础,同时又受各自文化模型的影响而建构出独特性。     

基于SECI模型的大学知识共享模式探讨

知识共享是大学进行知识创新的有力保障,对促进大学发展意义重大。论文从分析大学知识入手,借鉴SECI模型,探讨实现大学知识共享的有效模式。     

教育结构对区域经济发展贡献的实证分析——基于江西与江苏的比较

本文利用有效劳动投入的CD生产函数模型,分析1993—2007年间江西与江苏通过教育所培养出的人力资本对经济增长的贡献率以及中高学历层次的人力资本在促进经济增长过程中的不同作用。从而得出：教育结构在经济增长中具有举足轻重的地位,优化教育结构是实现从劳动密集型向知识密集型增长方式转变的关键,并突出强调加大对高等教育的投资及留住、引进高级人才是关系到区域经济未来持续、稳定、高速发展的核心环节。     

基于logit模型的上市公司财务困境预测实证分析

本文通过logit模型对我国30家未被ST而后被ST的上市公式进行分析研究,发现logit模型对即将亏损的上市公司财务困境的预测准确性比较高。