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171.
习近平建设海洋强国重要论述研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
习近平建设海洋强国重要论述经历了率先发出“向海进军”号召、明确提出海洋经济强省建设、庄严宣告海洋强国建设三个阶段。习近平建设海洋强国重要论述主要包括发展海洋经济、保护海洋环境、创新海洋科技、维护海洋权益等。习近平建设海洋强国重要论述具有三个鲜明的特点:在海洋强国建设“目的性”上做到了为国富强与为民谋利的统筹;在海洋强国建设“方法论”上做到了矛盾论和系统论等方法的统筹运用;在海洋强国建设“治理观”上实现了国际治理与国家治理的统筹。习近平建设海洋强国重要论述具有重要的区域意义——指导有关沿海省份创建海洋强省示范区、国家意义——强力推进海洋强国建设并取得了重大突破、世界意义——为全球海洋治理提供“中国方案”和“中国经验”。  相似文献   
172.
实践中税务机关与纳税人在信息采集、保有及使用方面存在激烈冲突。究其原因在于公权力与私权利冲突具有必然性、税务信息的权利(力)边界不明且经济性日益凸显及税务机关信息管理的责任机制不健全。借鉴域外经验,中国税务机关信息管理权与纳税人信息保护权的平衡之道在于限制公权力并进一步保障私权利,坚持税收法定、个人权利保护及狭义比例等原则。具体而言,需明确税务机关信息管理权与纳税人信息保护权的范围,构建税务信息分层管理机制,严格化税务机关信息管理的程序,完善纳税人信息的争端解决机制与违法取用纳税人信息的责任机制并加强对税务机关信息管理权的监督,促进税务信息领域的公权力与私权利从冲突中走向平衡。  相似文献   
173.
基于1980-2016年中国第一产业、第二产业(工业、建筑业)和第三产业的年度电力消费数据,采用H-P滤波技术对中国电力消费的趋势成分和波动成分轨迹进行刻画,运用马尔科夫区制转移[MS(n)-AR(p)]模型分析中国电力消费周期在各区制间的动态转移过程,识别改革开放以来中国电力消费周期的路径演化特征,在此基础上预测未来5年中国电力消费周期的区制分布情况。研究发现:(1)中国电力消费增长率的波动程度自2003年明显缩窄,且从2007年开始进入下行周期。(2)中国电力消费周期具有较强的稳定性,不易向着其收缩期和扩张期跨越。且中国电力消费处于"低速增长区制"的年份往往对应着中国经济发展相对趋缓的大环境。(3)2014-2015年中国电力消费向其收缩期转移的迹象明显,但预测结果表明,未来5年中国电力消费整体上将继续保持稳定增长的趋势。  相似文献   
174.
    
产权保护为企业创新效率提供了制度基础.相比已有静态性的分析视角,通过《物权法》改革这条主线,在动态性视角下考察产权保护水平对企业创新行为的影响.研究发现,《物权法》实施后,随着产权保护水平的提高,企业的创新活动显著增强,企业的专利数量和质量均显著增加.《物权法》对企业创新行为的促进作用在低市场化进程地区、无政治关联企业以及非国有企业中更为显著.在"法与金融"的研究框架内,从产权保护水平的动态性视角,为企业创新行为提供了合理的解释.物权法的实施进一步发挥了市场在资源优化配置的基础性作用,规范市场经济的民法体系,同时,保护了债权人的利益,促进了外部融资的增长,优化了资源配置效率.研究结论有助于我们正确认识和理解《物权法》实施的政策效果.同时,对于产权保护水平如何影响企业财务行为决策具有重要的政策启示.  相似文献   
175.
In this essay, I present an interdisciplinary examination of the state of research in Latino education, addressing not only the cultural forces influencing Latinos’ educational attainment, but also the structural conditions faced by them—as a racialized minority group—throughout their schooling and that have a cumulative effect on their academic attainment. Overall, I suggest that by engaging in a critical review of the literature on Latinos’ educational attainment, the reader will acknowledge that the racially driven hierarchical structural arrangements are highly responsible for the patterns observed.  相似文献   
176.
In this article, we propose a new multiple test procedure for assessing multivariate normality, which combines BHEP (Baringhaus–Henze–Epps–Pulley) tests by considering extreme and nonextreme choices of the tuning parameter in the definition of the BHEP test statistic. Monte Carlo power comparisons indicate that the new test presents a reasonable power against a wide range of alternative distributions, showing itself to be competitive against the most recommended procedures for testing a multivariate hypothesis of normality. We further illustrate the use of the new test for the Fisher Iris dataset.  相似文献   
177.
实现人民利益有利于执政党的长期执政,而能否实现好人民利益,又要依靠党的执政,依靠党的实现人民利益能力的不断提升。从人民利益实现过程分析,党实现人民利益的能力主要包涵人民利益表达能力、综合能力、决策能力、执行能力以及反馈能力。现阶段执政党要提高实现人民利益能力,需要进一步加强思想建设、组织建设、作风建设以及制度建设,不断开创党的建设这一伟大工程的新局面。  相似文献   
178.
This paper examines power and its manifestation in Uganda’s “Stop Malaria Campaign.” It specifically questions the apparent radical feminism, which is conceptualized as a quest for power, and how such excesses drive implementation of the campaign. The paper explains data collected through focus group discussions and key informant interviews using feminist communication theory as informed by the critical ideas of feminism and power. These three ideas help to put into perspective: domination of the campaign by one gender, interpretation of the campaign’s objectives to suit that one gender, and communication methods used in the campaign. Analysis of the above three processes shows that men are the weaker gender in the malaria prevention drive, an idea that has clashed with the existing male chauvinism on which several families still thrive in Africa. A view that radical feminism should be seen as an organized form of power that needs to be checked if Uganda’s malaria communication campaign is to be implemented successfully is herein proposed, along with some solutions to the challenges.  相似文献   
179.
艺术类院校应发挥思想政治教育的功能,帮助大学生树立正确就业观念。  相似文献   
180.
通过对高校思想政治理论课教学的评价、学生对该课的参与程度,以及该课教学中存在的问题、改进意见和建议等情况进行调查,结果显示,教学内容、教师素质、教学方式是影响当前高校思想政治理论课教学效果的三个主要方面。  相似文献   
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