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991.
贾廷秀 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2003,(3):12-15
发展社会主义民主政治 ,建设社会主义政治文明是全面建设小康社会的重要目标 ,将政治文明与精神文明、物质文明并列 ,这是政治发展理论上的重大飞跃。中国特色社会主义政治文明建设 ,必须适应我国经济与社会发展的需要 ,必须坚持四项基本原则 相似文献
992.
国内学者关于政治文化研究的综述 总被引:1,自引:0,他引:1
韩海涛 《山东科技大学学报(社会科学版)》2003,5(2):45-49
"政治文化"是现代西方政治学研究中的一个重要概念。20世纪80年代中期,政治文化研究在我国兴起,研究成果灿然可睹。在政治文化研究的历程中,对于政治文化的概念界定、政治文化的功用以及传统政治文化的特征和现代化等各个层面的研究,都呈现出百家争鸣的局面。 相似文献
993.
政治认同是人们从内心深处产生的一种对所属政治系统情感上的归属感或依附感。当代大学生对制度规则、制度原则、政党制度和政治效能的认同度总体上是积极的,但在某些方面存在认同度偏低的问题,主要是分配制度问题以及腐败问题。加强和提升大学生的政治认同,需要完善法治社会建设,大力惩治腐败,逐步实现社会的公平正义。 相似文献
994.
刘社欣 《华南理工大学学报(社会科学版)》2014,(6):115-120
文章提出和论述了思想政治理论课实践育人的3“L”新模式及其三大实操方法论。指出在管理上要着眼于课程性( lesson)、研究性( learned)、持续性( lasting)的3“L”改革理念;在内容上要着力于3“L”实践育人场所的固化、实践育人环节的优化、以及实践育人效果的深化;在运作上要立足于实现课堂、校内、社会的“三位一体”,课内、课外、课后的“三课一线”,调动、调研、调演的“三调一抓”,以及自评、互评、点评的“三评一考”。 相似文献
995.
温海波 《广西青年干部学院学报》2014,(5):20-22
在当前网络环境下,大学生政治信仰呈现出模糊、多元化等特点,对高校政治信仰培育工作带来严重的冲击和挑战。教育工作者除了要注重传统的信仰教育形式外,更应该主动出击,利用好网络阵地。高校要积极拓展信仰教育网络空间,"两课"教师不断增强网络信仰教育的针对性,辅导员利用网络媒介创新工作方法 ,三位一体,有机结合,吸引大学生,增强他们的认知能力,从而形成大学生政治信仰立体培育的有效形式。 相似文献
996.
肖兴燕 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(4):402-405
构建社会主义和谐社会,政治文明不可或缺.政治文明是社会主义的本质要求,政治文明建设对于构建社会主义和谐社会发挥着提供正确的政治方向,创造安定团结的政治环境,提供法治保障的作用.当前,我国的政治文明建设应着重于加强党的执政能力建设、发展社会主义民主政治、发展社会主义市场经济和培育并提高公民的政治文化素质等. 相似文献
997.
杨建生 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(1):97-99
瞿秋白政论文立意深刻,主题鲜明,析义剖理都能够做到深入浅出、思维缜密、逻辑周严、行文畅达,显示了他丰厚的文化积淀、敏捷的才思与高超的写作技巧.有着文学天赋的瞿秋白还把严肃的政论文写得生动形象、文采斐然,既有浓郁的理论色彩,又有撼人的情感魅力,特色鲜明. 相似文献
998.
在历史发展中,人们对神灵的认知和对人自身的认知经历了漫长的过程。展现了不同时代背景下的政治思想色彩,也展现了对人的认知促进了人类社会文明进步与发展。构建社会主义和谐社会,实现人与自然的和谐统一,进一步提升人的历史主体地位,是当今中国政治思想认知上的又一次飞跃。 相似文献
999.
论述了邓小平人才思想形成的理论基础和实践依据,分析了新的时代背景下邓小平同志对人才的界定标准和使用人才的基本原则,总结提炼了邓小平人才思想时代性、思想性、示范性的鲜明特色。 相似文献
1000.
王孝哲 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2006,8(3):13-18,27
在哲学社会科学发展史上,江泽民首次明确而郑重地提出政治文明概念。他把社会文明的内在结构划分为物质文明、精神文明和政治文明三大文明。江泽民认为社会主义政治文明是社会主义社会文明的重要组成部分,反复强调必须努力建设社会主义民主政治。江泽民在领导中国特色社会主义建设的政治实践中,仔细筹划和积极推进社会主义政治文明建设。在以江泽民为首的党中央和当前以胡锦涛为首的党中央的正确领导下,我国的社会主义政治文明建设方向正确、措施恰当,顺利地、有序地逐步推进,呈现出一派大好的政治局面。 相似文献