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971.
读写结合——一项英语写作教学的试验 总被引:3,自引:0,他引:3
孙云波 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2003,3(4):101-104
本文讨论了一项英语写作教学的试验.受试者是昆明理工大学非英语专业2000级研究生约200名.试验的重点放在作文任务的设计与评估上,通过阅读与写作的有机结合来提高学生的英语写作能力.试验数据表明读写结合的方法有助于增强学生的写作信心,使作文内容有了一定的深度,语言表达也更自然流畅. 相似文献
972.
周薇 《太原理工大学学报(社会科学版)》2003,21(3):63-66
在王粲与刘桢的位次上 ,钟嵘视刘桢于王粲之上 ,刘勰正相反。他们的观点与评论直接影响到后人的王粲、刘桢之论。文章细析钟嵘、刘勰在文体论与重要审美范畴上的认识差别 ,阐明二人在王粲、刘桢位次上的不同观点的缘由 相似文献
973.
杨朝晖 《西昌学院学报(社会科学版)》2004,16(4):8-10
“主体性文学理论”在中国当代文学理论中有其独特的、更能显示文学理论自身价值的纯粹性。全文拟对该理论的提出者———胡风和刘再复,从著者自身、时代背景、理论内涵等方面逐一进行比较。本文是全文的第一部分,分析比较形成二人“主体性文学理论”的背景。指出,诗性气质和东西方文论是两人主体性文学理论产生的主要因素。 相似文献
974.
于为苍 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2003,5(2):135-140
小说写作中 ,细节描写不可或缺 ,尤其是心理细节更显得举足轻重。现代意识和思维观念不断更新 ,作家审美观照和读者接受心理逐渐趋于成熟 ,小说心理细节写作的使用频率也越来越高 ,其写作审美价值与日俱增 ,小说心理细节以其独特的审美功能 ,完善和丰富着小说写作理论 相似文献
975.
976.
商务英语信函的写作原则及写作技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
商务英语信函是国际贸易双方进行书面商务信息沟通的重要手段,其撰写的成功与否对企业的业务有着极其重要的影响。商务英语信函的写作是有规律可循的,首先,要坚持礼貌、体谅、完整、清楚、简洁、具体与正确性等原则;其次,还要注意写作技巧,遵循四部式的信函结构,并善于使用商务英语信函中的套语和特殊表达法。 相似文献
977.
吴雪丽 《西华师范大学学报(自然科学版)》2002,(3):25-29
新时期文学20多年的创作历程中,作家的写作姿态从80年代初期启蒙的浪漫激情、中后期对启蒙角色的主动放弃,到90年代多元文化语境中角色的重新定位,呈示出明显的变化。 相似文献
978.
尹建东 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2002,19(5):66-70
汉代关东豪族实际上是以宗族中的核心家族为中心 ,在同族基础上相互结合而形成的血缘性社会群体。在宗族内部 ,宗族成员通过定期的祭祖与聚会活动来增进相互间的血缘联系和认同意识 ,从而使宗族组织的凝聚力得到加强 ;而经济互助与武装自保则是宗族社会功能的主要表现形式 ,它对关东豪族的生存发展及社会势力的扩张同样起到了十分重要的作用 相似文献
979.
江苏作为我国东部沿海比较发达的省份提出了建设“高教强省”的宏伟目标,江苏高等教育在多年的发展中虽已初显“高教强省”的优势特征,但仍面临许多问题。要强化和巩固江苏“高教强省”的优势地位,必须进一步推进加强一流大学建设、革新思想观念、加大教育与科技经费投入、优化高等教育布局结构等。 相似文献
980.
胡永华 《江西农业大学学报(社会科学版)》2002,1(3):142-144
探讨了大学生英语写作中存在的一些误区 ,并从三个主要方面对造成学生英语写作中出现问题的原因作了进一步论述。 相似文献