气象文化建设：理论创新与实践变革

我国气象文化建设取得的成就使得气象文化成为一个令人瞩目的文化建设发展领域。但在气象文化对经济社会发展和民生的作用日益凸显的形势下重新审视气象文化建设,可以发现现今气象文化的内在缺陷和气象文化建设的局限性——不能满足社会经济发展和改善民生的需要。气象文化建设需要理论创新和实践变革。理论创新的重点是构建社会性气象文化的大概念,实践变革则要变革建设主体,并采用统筹兼顾、和谐联动的建设方式。     

高职移动通信技术专业实践教学基地建设的思路与方法

高职移动通信技术专业是在移动通信产业大发展的背景下设立的,由于移动通信行业技术和服务的敏感性,实践教学基地的建设充满挑战。本文基于移动通信技术专业三大核心技能——移动终端、基站安装与维护、移动通信业务的技能培养,系统阐述了专业实践教学基地的建设与探索。     

机械设计制造及其自动化专业实践教学体系的改革与实践

我院机械设计制造及其自动化专业按照应用型人才培养目标,在实践教学方面进行了较深入的探索,并进行了多年的实践,初步形成了与人才培养目标相适应的专业实践教学体系,为培养高素质的工程应用型人才奠定了坚实的基础.     

实践知识理论化与理论知识实践化——《追求卓越》一书启示

《追求卓越》一书通过对具体案例与详细数据研究分析,揭示了新手教师成长为专家型教师过程中各种因素所起的不同作用,正是实践经验理论化和理论理解的实践化的互动,使得非专家教师得以超越自身的局限,在职业发展过程中不断追求卓越。《追求卓越》一书在问题意识、方法启示、研究过程等方面的突破与创新对当前的教师发展研究有诸多启示,对探索与研究有效的教师教育方式有很强的指导作用。     

教师实践性知识的分类学研究

教师实践性知识是多成份的有机体。教师实践性知识呈现理论型实践性知识、技能型实践性知识和智慧型实践性知识三种不同的形态。三种类型的实践性知识既存在于教师个体的实践性知识之中,也存在于教师专业发展的不同阶段。     

人力资本产权化:《资本论》与现代经济学的理论耦合及实践意义

人力资本具有鲜明的产权特征，充分发挥人力资本产权的功能，可以极大地提高人力资本效率。尽管人力资本理论诞生于西方，但是有些理论早已蕴藏在马克思主义政治经济学中。从实质上看，马克思劳动力理论已经内涵了人力资本及其产权思想，与现代人力资本经济学存在多重理论耦合。马克思劳动力产权理论对创新我国人力资本产权制度具有重要的理论和实践意义。     

归有光与明中期吴中经世之学

明嘉靖、隆庆时,吴中形成了以归有光为代表的经世之学.归有光不仅关心东南民生利病,而且提出发展三吴水利和西北水利的思想,这比徐贞明、徐光启早;他对吏治风俗变迁的考察,对科举日弊、讲学空疏的批评以及经学思想,对明清之际江南经世之学产生了一定的影响.     

存在哲学与思辨哲学的理论分野

存在哲学与思辨哲学的理论分野也正是西方现代哲学与近代哲学的本质区别所在。存在哲学否定思辨哲学将人的存在逻辑化和概念化的倾向以及将人归结为理性的思想实体和认识主体的观点,把人的存在视为一个动态的充满矛盾的生成过程,这一生成过程的本质特征是未完成性,它不能为抽象的哲学思辨所把握,而只能为与存在个体相关联的具体思想所关照。     

专业课程双语教学研究与实践

;进行专业课程的双语教学,是教育发展改革并与国际接轨的必然趋势.要想提高专业课程双语教学的质量和效果,必须进行专业课程双语教学的实践研究,并通过实践发现问题、解决问题.专业课程双语教学的重点及难点在于:双语教学环境非常重要,学生英语听说水平有待提高,双语师资水平非常关键.提高双语教学的质量需要构建立体化校园英语环境,改变传统英语教学模式.