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71.
侍小玲 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2008,(5)
舞蹈教育在促进大学生全面发展中的至少具备五个方面的功能:培养大学生的审美能力、提高大学生的创造能力、提升大学生的文化素质、增强大学生的身体素质、引导大学生的个性发展。高校应该高度重视高校中的舞蹈教育,充分发挥其在促进大学生全面发展中的功能和作用。 相似文献
72.
吴文光 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2003,28(2):108-110
网络环境下 ,高校图书馆的信息服务模式发生了新的变化 ,电子阅览室的作用日益突显。因此 ,图书馆的建设应重视对电子阅览室的认识 ,加强电子览阅室的信息服务 ,以推动图书馆事业的发展 相似文献
73.
周琳 《贵州民族学院学报》2008,(6):168-170
由于阅读过程内在的复杂性,阅读是较难掌握的一项语言技能。本文从阅读障碍的诊断和治疗两方面对中国大学英语阅读教学进行探讨,抛砖引玉,以期有更多的同仁加入这一话题的讨论。 相似文献
74.
大力发展农产品加工业提高农业市场竞争力 总被引:2,自引:0,他引:2
程曙明 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2003,12(2):23-26
加入WTO后,我省的农业结构调整进入了根本性变革的新阶段,除从农业内部着手外,更需要从农业之外寻找出路.做大做强农产品加工业将提高我省农产品竞争能力,农产品加工业的大发展将担负起优化结构,增加收入的历史重任.而要发展农产品加工业,必须实现六个方面的突破. 相似文献
75.
朱红梅 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2003,5(2):93-96
本文从分析文化、语言、跨文化交际能力的关系入手,指出在大学英语教学中必须改变片面强调语言知识教学,忽视文化知识教学的现状,阐述了大学英语教学中导入文化教学的必要性、可行性以及文化教学的目标和内容。 相似文献
76.
综合英语课是最具有中国特色的英语专业基础骨干课程。它课时多、周期长、影响大 ,是各门课程的龙头。如今 ,应试教育正向素质教育转轨 ,而能力培养则是核心内容。信息时代的综合英语课应该以培养学生能力为突破口 ,积极开创教学新局面 ,以期教学质量的提高 相似文献
77.
陈红梅 《西昌学院学报(社会科学版)》2004,16(3):34-36
本文从大学英语阅读学习的重要性着手,探讨英语阅读过程中存在的问题及解决的办法,探寻大学英语阅读教学行之有效的方法。 相似文献
78.
自从我国面向世界、改革开放以来,我国的英语教学就同时兴旺起来.近年来,大学英语教学界十分活跃,科研、改革的尝试在全国各地层出不穷,这难能可贵.但是近年来,特别是加人WTO以后,更加国际化的中国,自上而下,都对大学英语能力教学的现状表示不满足.首先分析现时大学英语能力教学中存在的问题,然后讨论社会上的英语教学和PETS等新推出的测试模式,对大学英语及其测试模式形成压力;最后,就如何完善大学英语能力教学提出建议. 相似文献
79.
80.
林晓丽 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(4)
对如何在《金属材料与热处理》课堂教学中培养提高学生的学习能力,从动力、基础及主要环节与关键问题等方面作了粗浅的研究与探讨。 相似文献