浅谈数控加工编程

一、数控编程概述 程序编制就是根据加工零件图样的要求,用规定的代码和程序格式,把加工零件的全部工艺过程、工艺参数、刀具位移量及其他辅助动作编成加工程序单,并将其全部内容记录在信息载体上.数控机床零件程序的编制,通常经过分析零件图样、编制程序、确定工艺参数等部分构成.     

基于工作过程的数控车编程和加工课程开发

本文主要从课程开发、课程资源建设、课程实施、课程管理、课程特色五个方面，阐述基于工作过程的数控车编程和加工课程开发的过程。     

汉语比喻与汉文化

文化与语言具有双向互动性,文化影响着不同民族的语言哲学观,制约着该语言社团全体成员运用语言对客观世界的认知与摹写。汉语修辞是汉文化的重要组成部分,汉文化基因对句法单位的象似组合,汉语比喻辞格的生成都具有某种编程式的钳控。汉语比喻的构建、喻体取舍、喻点的多"边"二"柄",无不潜存着丰富的汉文化信息。     

关于数控加工技术的探索分析

在宝鸡技师学院,模具设计与制造专业作为我校的骨干专业,多年来为社会培养了数千名高素质的数控加工人才。笔者作为此专业的带课教师,在教学中,严格要求学生学习数控加工技术的基础知识,教授他们编制数控加工程序,最终让学生能够独当一面,让学生自己能够在机床上对模具进行加工。     

提高中职学生C语言编程能力之教法探索

本文针对中职学生学习课程时编程困难的问题,结合现代教育理论,从培养和提高学生编程能力的角度出发,对该课程在教学设计、教学内容、教学方法和上机实践等方面作了一定的探索和实践.     

神奇化易是坦途——《面向对象程序设计基础》课程教学方法的探讨

《面向对象程序设计基础》是计算机专业学生重要的必修课。但在这门课程的教学过程中,学生普遍觉得难学、难懂。教师如何在教学中使课程深入浅出,便于     

数控铣床切削加工的自动编程和程度分析

在Mastercam系统中，通过几何建模，建立刀具路径，后置处理自动生成CNC程序代码，根据具体的数控系统和机床性能参数，对程度进行分析和修改，以适应数控铣削的要求。     

“三以一化”练真功——数控专业实习教学初探

数控机床因其加工精度高、生产效率高、适应性强、操作者劳动强度低等优点,在企业中得到了广泛应用。目前,市场上急需一大批既掌握了现代科学技术,又有现实生产能力,经过职业技能训练,能够在工厂第一线或技术部门从事数控编程与操作、使用与维修及维护等的应用型人才。     

《数控车削加工》课程教学方法改革探讨

本文以《数控车削加工》课程教学改革为研究对象,围绕培养学生的职业能力,对数控车削编程和数控车削操作技能的教学方式方法进行探讨,设计了具有中职特色的教、学、做合一的教学方式方法,并突出了以学生为主导、自我优化的思想。     

基于Java的Socket通信的实现

阐述了Java语言环境的优点及Socket的特点,论述了利用ServerSocket类和Socket类来实现服务器端与客户端之间的通信,说明了JavaSocket网络编程的前景。