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131.
市场经济下社会发展为家政行业的发展带来了巨大的潜力空间,但高职业素养的家政从业人员缺乏逐渐成为行业发展的瓶颈。以市场为导向设置专业是高职院校的重要法则,但因受师资、生源、就业等问题的制约,高职院校家政专业发展出现了诸多问题。可采取以下措施促进高职院校的家政专业良性发展:依据市场导向,立足自身特色,精准定位培养;以家政专业内涵发展及就业前景为宣传突破口破解招生难题;积极“引才”、“育才”构建专业化的师资队伍;推进产学研深度融合助推学生就业等。  相似文献   
132.
转轨时期企业家成长的基本模式及战略性定位   总被引:3,自引:0,他引:3  
体制转轨是国企改革的现实要求和基本环境。转轨时期的双重体制一方面培育了类型众多的企业组织 ;另一方面也造就了不同模式的企业家。如果把企业组织分为国有和民营两大类型的话 ,则两类企业的企业家生成的环境与机制是大不相同的 ;若再把企业家成长所依附的资本分为政治资本和异质型人力资本 ,则不同资本类型与不同制度环境的耦合 ,决定着现实中企业家成长的基本模式。进一步研究可以探索出各种成长模式下的企业家的未来定位。  相似文献   
133.
社会工作服务孕育于人们对灵性服务的需求之中,却迷失在对技术理性疯狂的追求和极端的个人主义滥觞的时代。梳理社会工作灵性服务的传统,有助于帮助社会工作者重新拾掇"全人"的服务理念,学会与案主同行,从灵性层面帮助案主更好地认识自己,学习在复杂的社会环境中安顿自我和实现自我超越。  相似文献   
134.
摘要:每个社会生存的价值体系都有完备的道德核心。作为中国共产党人时代价值体现的杨善洲精神,在带给人们久违的心灵冲击和感动之时,也把共产党人的纯洁性和先进性展示出来,使我们今天在谈及保持党的纯洁性的严肃话题时,能从杨善洲精神中看到、悟到执政党安身立命的精神象征。无疑,这种精神象征就是执政党的政治承诺和社会主义核心价值的精髓。  相似文献   
135.
杨毅 《学术探索》2004,(7):119-122
学校的办学特色源于现实需求和学校办学优势的结合 ,需要一个较长时期的培育过程。独立学院只有客观、准确地为学校的发展作出一个科学的定位 ,营造一个良好的育人环境 ,形成一个独特的具有鲜明特色的学科专业结构、人才培养模式 ,才能在发展中显现出自己的办学特色 ,最终走出特色办学之路  相似文献   
136.
从人才培养目标看民办高校工科教学模式的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了民办高校人才培养目标定位的依据,针对民办高校学生特点及就业定位,以电子信息工程专业的教学模式及实践教学的改革为基点,对民办高校工科的教学模式和教学理念进行了探讨.提出了一种实践教学改革的思路。  相似文献   
137.
余思洋 《云梦学刊》2012,33(3):113-116
弗吉尼亚·伍尔夫的意识流代表作《到灯塔去》是一部杰出的作品。小说中两位重要的女性人物形象拉姆齐夫人和莉丽是两种人生的代表。拉姆齐夫人是传统男性心中完美的理想女性形象,莉丽却是新时代女性的代表。  相似文献   
138.
崔际银 《河北学刊》2001,21(2):40-43
杜甫被公认为中国古代影响最大的诗人,主要源于为诗、为人两个方面.本文由其处世为人角度切入,对其思想基础、处世表现及其真实自我面貌进行了分析阐释.在对杜甫充分肯定的同时,也对其为人处世的某些表现提出了新的看法,意在为全面正确地认识杜甫提供一些借鉴.  相似文献   
139.
对高校办学特色研究的理性审思   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国高校办学特色的研究经历了萌芽、初探、繁荣和深化四个阶段,研究的主题内容涉及高校办学特色的内涵、特性、结构、影响因素和形成策略等。目前该领域研究存在着研究内容缺乏一定的理论深度、研究方法缺乏整合与创新、理论基础研究有待深入、不同类型层次高校办学特色研究尚需加强等问题。高校办学特色进一步深入研究,必须重视高校办学定位的研究、加强高校办学特色的形成机制研究、注重高校办学特色的跨学科整合性研究、倡导高校办学特色的元研究、突出高校办学特色的实践取向研究。  相似文献   
140.
论附带民事诉讼中的精神损害赔偿   总被引:1,自引:0,他引:1  
在附带民事诉讼中确立精神损害赔偿制度是立法和司法的内在要求,是全面保护权利主体的合法权益、制裁侵权行为的需要,同时也是完善我国精神损害赔偿法律体系,顺应国际立法全面保护人格权发展趋势的需要,国家应在立法上予以支持.  相似文献   
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