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31.
王永 《浙江大学学报(人文社会科学版)》2002,32(2):86-92
俄语传统语法历来认为语气词不充当句子成分,不发挥任何句法作用.然而,这种特性在口语中却发生了变化;有为数不少的语气词具有结构功能,在交际中发挥着极为重要的作用,这点在语气词研究中往往被忽视.受口语超语言特征的影响,语气词可以充当固定句位句素构成各种结构模式,表达各种情态意义.语气词发挥的结构功能主要有三大类:充当独立语句功能、充当语句结构要素功能及构成对话重复语句功能. 相似文献
32.
通过对重庆市经济结构中存在的九个方面矛盾的分析 ,结合现代产业结构调整的理论 ,首先剖析了影响结构调整的体制因素和技术因素 ,从理性角度探求重庆市经济结构调整的方法和路径。再结合重庆市的实际情况 ,提出了在重庆市经济结构矛盾中 ,区位矛盾是主要矛盾 ,而城市化则是解决区位矛盾的主要途径。因此近期应该以城市化为龙头、以工业化为依托、以基础设施建设为先导 ,以扩大内需为根本出发点 ,以创新和开放为动力 ,推进重庆市经济结构调整 相似文献
33.
王克强 《长江大学学报(社会科学版)》1994,(5)
本文根据分子结构的特点,借助图论探讨了正烯烃的沸点与分子结构的关系,提出了一个具有一定结构基础的定量关系。对40种正烯烃的计算结果表明,沸点计算值都接近实验值,平均误差仅0.054%。 相似文献
34.
根据对中西方人格概念的词源和内涵的分析,人格内容可划分为四个不同层次,包括个体的外显行为、内心体验、动机和神经生理基础等四个方面,不同层次之间存在密切的交互关系;文化对人格的不同内容都会产生一定的影响,但影响的程度存在差异.由于对行为含义观察角度的不同造成了中西方人格结构的差异,人格结构的特点也是对文化意义的直接反映.以后的研究应关注文化对人格、行为和适应之间关系的影响. 相似文献
35.
论高等师范教育实践课程的变革 总被引:6,自引:0,他引:6
王健 《江南大学学报(人文社会科学版)》2003,2(4):98-101
高师现行沿用的教育实践课程制度存在课时总量不足 ,学科课程与实践课程比例失衡 ;以教育实习为主 ,形式单一、实践与理论隔离、内涵缺失等问题。由此出发 ,教育实践课程改革应在以下层面进行 :增加教育实践课程课时总量 ,使学科课程与实践课程取得动态平衡 ;形成多阶段、多形式的教育实践内容体系 ;整合理论与实践 ,创生新的教育实践模式 ;更新评价理念 ,合理运用多种评价方式。同时 ,教育实践课程改革还要特别关注硬件和软件建设。 相似文献
36.
鄢定友 《长江大学学报(社会科学版)》2004,27(5):55-60
注重对政府审计规范体系的构建 ,是南京国民政府审计制度建设的重要特征之一 ,也是政府审计执行财政上的司法监督的法律依据。南京国民政府统治时期 ,曾致力于创建政府审计制度 ,对政府审计进行一系列的立法 ,构建起了一个比较成型的审计规范体系框架 ;该审计规范体系有四个明显的特征 ,即鲜明的层次性、二维的互补性、兼容的承袭性、相对的滞后性。 相似文献
37.
大力发展农产品加工业提高农业市场竞争力 总被引:2,自引:0,他引:2
程曙明 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2003,12(2):23-26
加入WTO后,我省的农业结构调整进入了根本性变革的新阶段,除从农业内部着手外,更需要从农业之外寻找出路.做大做强农产品加工业将提高我省农产品竞争能力,农产品加工业的大发展将担负起优化结构,增加收入的历史重任.而要发展农产品加工业,必须实现六个方面的突破. 相似文献
38.
刘澄 《湖南大学学报(社会科学版)》2003,17(1):35-39
应用平稳性检验、协整性检验与因果检验,分析货币政策对经济政策与物价变动的影响,以此检验货币政策的有效性。实证结果表明,金融变量与经济增长、物价变动之间存在着长期稳定的因果关系,特别是80年代以来推行的市场经济改革,增强了中央银行选择货币供应量作为中介指标的可操作性,中央银行可通过控制货币供给总量来影响宏观经济活动,达到间接调控的目的。 相似文献
39.
赵光侠 《淮海工学院学报(社会科学版)》2008,6(2):110-113
良好的社会心态既是构建社会主义和谐社会的一种内在要求,也是和谐社会建设的重要心理资源。在社会转型时期,由收入差距扩大引起的不公平感和社会生活中的焦虑感,使低收入群体遭受到物质和精神上的双层困扰,并产生政治上的冷漠心态和信仰上的迷茫,为此,需要在社会意识领域做好教育疏导工作,更要在社会存在领域做好良好社会心态的强本固基工作。 相似文献
40.
谢永芳 《天津大学学报(社会科学版)》2002,4(4):296-299
语义单位、语义单位之间的结构关系、结构层次是现代汉语语言意义系统的三要素 ,不同性质的语义单位彼此之间复杂纠联 ,使构成语义系统的两子系统 (词汇意义、语法意义子系统 )、两次子系统 (词法意义、句法意义次子系统 )紧密地联结在—起 ,构成一个统一的内部饶有联系的结构整体 相似文献