全文获取类型
收费全文 | 16293篇 |
免费 | 341篇 |
国内免费 | 123篇 |
专业分类
管理学 | 62篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 68篇 |
人才学 | 20篇 |
人口学 | 9篇 |
丛书文集 | 2483篇 |
理论方法论 | 113篇 |
综合类 | 13540篇 |
社会学 | 423篇 |
统计学 | 37篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 54篇 |
2021年 | 69篇 |
2020年 | 102篇 |
2019年 | 113篇 |
2018年 | 107篇 |
2017年 | 121篇 |
2016年 | 175篇 |
2015年 | 224篇 |
2014年 | 704篇 |
2013年 | 685篇 |
2012年 | 1052篇 |
2011年 | 1246篇 |
2010年 | 1066篇 |
2009年 | 1131篇 |
2008年 | 1246篇 |
2007年 | 1393篇 |
2006年 | 1343篇 |
2005年 | 1180篇 |
2004年 | 1081篇 |
2003年 | 1107篇 |
2002年 | 981篇 |
2001年 | 816篇 |
2000年 | 360篇 |
1999年 | 123篇 |
1998年 | 68篇 |
1997年 | 43篇 |
1996年 | 49篇 |
1995年 | 24篇 |
1994年 | 20篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 5篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
961.
龚巧 《贵州民族学院学报》2004,(3):132-133
"主动性学习"在大学英语教学中起着非常重要的作用.它不同于传统的英语教学方法,传统的英语镲教学在运用语言进行交流方面有其局限性.计算机教学手段能解决传统的英语教学法中的许多问题.在本文中着重强调了如何激励学生进行"主动性学习". 相似文献
962.
周银霞 《延安大学学报(社会科学版)》2004,26(6):57-62
延安时期辛安亭曾担任陕甘宁边区教育厅教材编审科科长,编写小学教科书、识字课本、儿童读物四十余种.作为杰出的教育家,辛安亭在教材和通俗读物的编写工作中取得了显著的成绩.陕甘宁边区时期辛安亭编写教材和通俗读物的价值主要体现在两个方面,一是作为史料,在陕甘宁边区史研究中的作用,一是在中国共产党开创的新教育史上承上启下的作用.同时辛安亭的平民教育思想具有重要的现实启示意义. 相似文献
963.
高等学校要确保教学工作的中心地位 总被引:1,自引:0,他引:1
张国梁 《大连理工大学学报(社会科学版)》2004,25(3):1-3
培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是我国高等学校的根本任务。大连理工大学始终把人才培养作为学校的根本任务,确保教学工作在学校的中心地位,把人才培养质量作为学校的生命线,逐步形成了"领导重视教学、教师热爱教学、政策倾斜教学、经费优先教学、科研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学、舆论导向教学、人人关心教学、一切为了育人"的良好局面。 相似文献
964.
刘兵 《太原理工大学学报(社会科学版)》2004,22(2):72-75
通过李白《长干行》在英语母语环境下的教学实践,探讨了中国古诗英译的过程与可译性、译文的真与美以及多样化翻译等理论与实践问题。 相似文献
965.
树立新的教育质量观 大力提高高校教学质量 总被引:3,自引:0,他引:3
廖舸 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2004,6(1):75-78
新世纪科学技术进步日新月异,人才竞争日趋激烈,这为高等教育发展提供了难得的机遇.在社会转型和高等教育向大众化转变的历史时期,虽然学生入学的"门槛"降低了,但社会对人才的要求反而提高了,因此高校必须建立多元教育质量观,以培养出符合时代要求的高素质人才. 相似文献
966.
陈健 《广东工业大学学报(社会科学版)》2004,4(Z1):77-78
文章结合对非计算机类本科"微机原理与应用"课程几年的教学实践以及首次对该课程双语教学的尝试,讲述了一些如何提高教学质量、搞好双语教学的经验和方法. 相似文献
967.
"电子电路CAD"课程是一门实践性很强的工程技术基础类课程,本文结合教学实践,提出了基于多媒体手段和"双结合"的教学方法.在采用多媒体教学手段时,以"点面结合"、"讲练结合"为核心的"双结合"教学方法,有效地激发学生的学习兴趣,取得较明显的教学效果.这种教学方法是对现代化教学的一种探讨. 相似文献
968.
英语教学"一条龙"研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
雷卿 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2004,26(2):81-85
就近几年我国外语界对英语教学"一条龙"研究作一综述,并对此提出有待于进一步讨论的问题,以能引起外语教育界广大师生对我国大、中、小学英语教育改革的关注. 相似文献
969.
彭健民 《湖南人文科技学院学报》2004,(6):81-84
:通过对1958年以来有代表性的40份体育实践课教案的分析,发现几十年以来教案的格式、结构、教学方案设计基本不变,针对这种现象,提出了应重视开发"教案资源",把单一化、公式化、封闭性的教案设计向多样化、个性化、智力化的教案设计转变,以高效利用"教案资源"。 相似文献
970.
张振亮 《南京邮电大学学报(社会科学版)》2004,6(4):32-35
在"法律基础"课教学中应用模拟法庭教学法应选择适当案例、把握使用频次、协调模拟法庭教学与课堂系统讲授之间的关系以及与法律法规教学相互配合.模拟法庭教学法在"法律基础"课教学中的应用在培养大学生的综合能力、提高任课教师教学水平与培养大学生的参与意识、竞争意识和团结协作意识等方面都具有非常重要的意义. 相似文献