大学生步入社会前的择业期望与准备

1999年和2000年全国高等学校招生规模分别增长了47.4%和25%,招生规模迅速扩大对大学毕业生就业提出了新的挑战。大学毕业生就业问题直接关系到国家经济发展、社会稳定以及高校的生存和发展。探索毕业生择业的有关问题,加强对大学生就业能力的培养,越来越成为高校和社会关注的焦点。     

论行政相对人知情权的司法救济

知情权是现代民主法治社会中公民的一项基本的政治权利，在推进我国依法治国的进程中必须积极保障公民的知情权。我国刚刚出台的《中华人民共和国政府信息公开条例》从规范政府公开行为角度给予了公民知情权的法律保障。结合此条例的相关规定，分析对行政相对人知情权司法保护的法理基础，并对其具体制度作进一步研究，希望它能在实践中得到有效执行，并伴随着我国行政法治建设的进程日臻完善。     

论近现代转型时期的寰球中国学生会

寰球中国学生会是我国最早的留学生中介机构之一 ,它在 1 91 9- 1 92 0年间为赴法勤工俭学的各批留学生提供服务 ,并且成为“五四运动”期间上海学生运动的活动中心。它在与学校、社团、报纸等一些公共领域的基本元素的紧密结合中建构起一种对社会发展产生影响的推动力。     

顾曰国礼貌原则对体育明星应对采访的启示

以顾曰国礼貌原则为理论基础,采用文献法、专家访谈法和个案分析法对我国体育明星应对媒体采访的言行进行分析,力求为体育明星应对媒体的采访提供有价值的参考。     

新建地方本科院校公共教育学课程体系的改革探索———以榆林学院为例简

新建地方本科院校大多是在原有师范院校的基础上发展而来,师范教育是其传统专业,也是其优势专业。但随着地方本科院校适应经济社会发展的要求,师范生的比重呈下降趋势,师范教育受到冷落,教育学课程作为师范生的公共必修课面临许多问题,如课程定位偏差、课程内容陈旧、教学方法手段落后、课程评价机械等。针对这些问题,笔者结合教学实际,提出一些改进策略：重视教育学课程的实践环节、改革教育学课程内容、探索尝试新教学方法、实施多样化的评价方式等。     

《机械工程材料》教学改革与实践

分析了机械工程材料课程教学中在课程体系内容、教学观念、教学手段等方面存在的问题,提出了改革课程体系、转变教学观念、调整教学内容、改进教学手段、加强实验和实训等教学改革措施,注重学生实践能力和创新能力的培养,为高素质、创新型人才的培养提供了新的课程改革方法和思路。     

浅谈人文关怀教育在马克思主义理论课教学中的运用——以《马克思主义基本原理概论》课为例

马克思的全部理论都洋溢着人文关怀的思想。从人文关怀教育与马克思主义理论教学的关系出发,在分析马克思主义理论课人文关怀教育现状的基础上,提出人文关怀教育在《马克思主义基本原理概论》课教学中实现的途径与方法。该研究对深入挖掘和大力弘扬马克思主义人文关怀的思想有一定的理论价值和实践意义。     

日瓦戈医生悲剧人生探微

长篇经典小说《日瓦戈医生》的主人公日瓦戈医生,满怀抱负、达则欲有所为,崇尚自由、穷则独善其身。其悲剧人生遭际及成因,折射了前苏联十月革命前后近五十年的历史变迁。作品的深刻性及独特性震撼人心、启人深思深省。     

试析学报投稿中的语言修辞问题

学报编辑修改学报投稿的过程,就是在对投稿进行一种语言修辞,是为了对投稿中语句的言辞加以选择和锤炼,使语句的意思表达更加清晰、完美。编辑在修改投稿的时候,应该考虑学报稿件是学术论著的特征,根据稿件具体的内容、语境,从标题、摘要、段落主题以及句子等方面进行语言修辞,从而使学报能更好地实现交际、交流的目的。     

经学诠释与三朝五门制度：以隋唐宫室制度为例

儒家经典自汉代以后经历了各种注疏解释,三朝五门制度是古代宫室规划的重要内容,从经学阐释与匠学营造的角度考察了在隋唐的不同体现。前者采用“儒学三朝”概念,主要在宫室规划的指导思想层面阐释三朝五门内涵及观念史变迁;后者采用“匠学三朝”,主要在实践层面指出不同时期的三朝五门具体位置及形制。二者从不同层面回应了古代君主制政权自证其合法性问题。三朝五门制度是顺天应民、天人一体的儒家德治观在宫室制度设计理念上的具体体现。