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101.
刘丽娜 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2005,7(1):93-96
臧克家在中国现代诗歌史上占有不容忽视的地位.他的诗歌创作具有独特的中国风格.本文主要论述他建国前作品中的中国式题材所体现的中国风格,即有"风骨"的现实主义精神,现代的"山水田园诗",亲历战争生活的爱国主义热情和无派别的兼容并收.他的中国风格是开放性的,是随着诗人的创作实践而不断完整的. 相似文献
102.
毕业综合课题环节是高职教育的一个重要组成部分,是高职应用性技术人才培养的关键实践环节。因此,抓好毕业综合课题环节工作是非常重要的。而正确合理的选题将是毕业综合课题环节顺利进行的首要条件。基于此,本文着重讨论了有关毕业综合课题环节的选题原则、类型及应解决的问题。 相似文献
103.
李智鹏 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2001,(4):63-66
陈衡哲是中国新文学第一位女作家,也是现代文化史上第一位女大学教授.在"五四"个性自由、妇女解放的思潮中,陈衡哲对于女性问题做出了大量的思考--不仅在时间上领先于其他作家,在探索的深度与所达到的高度上更具有相当的超前性.作为一名学界、文坛两栖的杰出知识女性,她的创作呈现出不同于大多数同时代女作家的清澄、理性气象.由于种种社会历史原因,陈衡哲研究始终比较薄弱.本文从现代女性意识的角度对她的作品进行分析,在比较的视野中揭示出她的思想高度. 相似文献
104.
跨文化传播的研究领域与现实关切 总被引:5,自引:0,他引:5
吴予敏 《深圳大学学报(人文社会科学版)》2000,(1)
:跨文化传播研究的中心课题是研究不同文化背景的人们在互动的过程中如何建构和理解意义系统。它的学术传统主要来自社会学、文化人类学、心理学和修辞学。80年代以后 ,“焦虑和不确定性管理”、“面子 -协商”、“口语代码”等理论建立了更为精细的研究范式。全球化趋势和传播技术创造了真正意义上的跨国语言。跨文化传播研究正对8个主要的现实关切问题进行探索 ,以寻求文化调适的途径。 相似文献
105.
关于提高高校社科学报质量的哲学思考 总被引:1,自引:1,他引:0
席庆义 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2001,15(1):65-69
高等学校社会科学学报是以反映本校教学 、科研成果为主的学术理论刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。认真研究学报的共性 与 个性要求,突出学报的特色,是提高学报质量的重要任务。提高期刊质量有共性要求,如时 代性、学术性等,学报也不例外,但更应注重发挥各个学报的自身优势。文章认为应正确处 理共性与个性的关系,发挥编辑人员的主观能动性,努力办好学报,并着重从发挥理工科院 校自身优势的角度,论述了社科学报做好选题策划、栏目设置等工作对于提高论文学术水平 和学报质量的重要性。同时还分析了时代的发展对编辑素质提出的新要求。 相似文献
106.
曹文轩的小说与中国现代抒情小说一脉相承,其创作虽然并非纯粹意义上的儿童文学,但少年题材与儿童视角是作家实现其审美理想的主动选择,并在总体上构成其作品的叙事美学特征。 相似文献
107.
翻译首先与语言有关,语言学总是有益于翻译。本文试图从话语分析角度一主题、语境、衔接与连贯等三方面探讨文学翻译的有关问题。 相似文献
108.
洪芳 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2006,22(4):22-25
隐喻的缺席和文化的消解注定了于坚诗歌"自然"主题的原生态特征.于坚诗歌中的"自然"始终是作为"他者"存在而非人类文化的附庸物.亲近自然的同时也意味着于坚对于摧毁自然的现代文明的某种质疑.于坚诗歌昭示着中国诗歌一种全新诗学思维方式的出现. 相似文献
109.
孙青 《盐城师范学院学报》2003,23(3):85-88
语段教学的关键是把握语段的性质 ,明确语段的基本要素及其作用。本文认为语段基本要素为话题、述题、视角和关联成分。 相似文献
110.
张辉松 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(6):101-103
主位推进和主题推进是语篇连贯性分析的两种不同方法,主要用于呈现篇章结构的框架.它们既有共同性,又有差异性.其共同性主要在于它们具有共同的使用目的及类似的推进模式.其差异性主要在于两种方法的基本分析单位不同及分析侧重点不同.在分析语篇时,应根据不同目的恰当加以运用. 相似文献