论张爱玲小说创作中的音乐描写

张爱玲曾说她不大喜欢音乐,但她的小说却频频跳跃着不同乐器的音符。张爱玲把音乐融入小说,增强了小说的艺术表现力。本文将简要分析张爱玲小说中的音乐描写,窥见其深厚的音乐艺术修养,探索音乐在张爱玲小说中的艺术生命力,发掘其独特的审美价值。     

手风琴演奏中的音乐表演与创造

手风琴演奏艺术包含着全面的艺术修养和音乐创造,在演奏技巧的完成和完善之后,音乐内容的表现与表演成为了手风琴演奏的灵魂。要使手风琴演奏者在演奏中达到情景交融、身心投入,身体与精神实现不可分离的忘我境界,音乐的表演与创造就成为每一个渴望成功的演奏者必须要面对和必须要研究与实践的课题。     

先秦推崇"讷言"的文化解释

先秦时期,人们推崇木讷不言的人格,这种人格是在礼乐文化的熏陶下形成的。礼在本质上是一种手势语言,所以礼乐文化重仪式动作,轻语言表达。长期的礼乐教化和终身的行礼过程形成了先秦推崇讷言人格的社会风尚。     

谈幼儿音乐教育

当前幼儿音乐教育在师资、教材、教育环境等方面存在许多急待解决的问题,文章对这一教育现状进行了全面深入的分析并提出了相应的对策。     

手风琴音乐在室内乐实践中的研究

手风琴室内音乐的表现形式,是近几十年来国际手风琴音乐发展的趋向。随着手风琴发展理念中提出的多元化发展思路,研究手风琴乐器基本属性和功能的本质特,最,使之能够有更为广阔的艺术表现空间,成为了现在手风琴艺术理论研究的重要课题,而手风琴室内乐在实践中发展的研究状况,便是这一发展理论的中心环节。因此,对手风琴室内乐在音乐实践中的研究,是十分有现实意义的。     

对西方音乐特征的历史透视及其教学实践探索*

在多元文化的共融环境下,我国对西方音乐发展的基本特征等领域尚未系统性涉足,存在一些缺憾。基于此,通过对西方音乐特征进行分析论述,透析西方音乐历史发展的脉络,对我国当前音乐的发展进行了探讨,并进行了相关教学实践。     

音乐技术论

本文通过对音乐技术的定位和对音乐技术美学、音乐技术与音乐表达、音乐技术的当下话语、音乐技术的异化诸问题的论述,以新的视角来审视音乐技术,力求把握音乐技术与音乐表现的关系,以利于音乐事业的发展.     

普通高校公共音乐鉴赏网络教育平台建设的思考

艺术和科学相辅相成,音乐除娱乐外,还具实用功能,特别对培养创新思维可起独特作用。音乐是人类生存的基本需要,是生活得有意义的方式之一,普及、提高音乐鉴赏水平急需网络平台供长期使用。平台建设可借鉴国内、外网络教育的先进成果,把教育平台做成趣味网站的形式,利用互动,在娱乐中提高鉴赏水平。网络教育平台应制定分级量化标准,网站设计科学实用,重视曲目选择的诸多因素以及专业知识适用化。     

《论音乐的特殊性》刍议

卓菲娅·丽萨著的《论音乐的特殊性》一书中的精辟论述 ,是对马克思主义美学原理和音乐美学的补充和完善。尤其是对音乐创作中体裁的选择及音乐表演的特殊性的论述颇为深刻     

关于音乐的特性问题

音乐是一门远较其他艺术更远离概念、更远离具象的艺术。在对纯音乐的欣赏过程中,并不像在文学、戏剧、造型艺术、电影中那样把鉴赏者引向某个特定的人物、事件,而是常常引向鉴赏者自身。。