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11.
创建学习型社会,要从每一个单位具体做起。建设学习型单位,基础是建设学习型组织,核心是构筑终身学习体系;保证是建立相应的运行机制。  相似文献   
12.
物流成本对国际贸易影响的实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
多年来中美贸易发展迅速 ,美国成为我国主要出口国家。当今形势下 ,物流成本成为影响中美贸易的主要因素 ;借助计量经济学方法 ,定量地探讨了物流成本对两国贸易尤其是我国出口贸易的影响。  相似文献   
13.
情商培育与大学生成才   总被引:3,自引:0,他引:3  
从现实角度出发,重点分析了对学生进行情商培育的必要性和重要意义,指出情商培育是大学生适应社会发展的需要、是学校推行素质教育的需要、是学生成才的内在需求。提出了学校对学生进行情商培育的几个基本途径,从学生自身、课堂教育、心理辅导、校园文化等几个方面进行了分析论述,最后根据情商自身的特点指出了情商培育过程中需要注意的问题。  相似文献   
14.
英语中表示人称的后缀很多。由于语源不同,用法差异很大,但又有一定的规律可循。掌握构词特点,了解构词规律,有助于有效地扩充词汇量,加深对词义的了解,促进词汇记忆。探讨了人称后缀的构词特点,归纳了构词规律,分析了语义特征。  相似文献   
15.
国有股权的单一化和集中化是国有企业公司法人治理结构极不规范和完善的深刻根源 ,而缺乏有效的监督机制则又是其直接原因。国企公司化改造过程中首先必须调整国企的股权结构 ,平衡各股之间的利益关系 ,并确立完善的监督机制 ,实现产权主体的制衡  相似文献   
16.
带中西文量纲演算与转换的符号演算系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍作者在自己研制的一个集成化支撑环境支持下,采用公理化方法所开发出的又一个应用系统。在这个系统中,除了可以把古今外多种单位制转换为SI制,可以作多种单位间的量纲转换外,还可以对带中西文量钠的广义表达式作符号演算和数值计算,这是目前其他中外系统暂时都无法实现的功能。这个系统已集成到《推理与计算混合软件包》中。  相似文献   
17.
关心城市弱势群体,解决特定社会群体需要,由政府和社会组织开发的适合于城市中低家庭收入群体的城市经济型大众住宅,是响应党和国家建设“和谐社会”的重要指示的一项基本内容。邯郸市凤凰花苑作为建设和谐住区的一个全新尝试,不仅做到屋美价廉、经济适用,更体现在其功能性、适用性、经济性及环境的可持续性上,达到人与居住空间相互融合的舒适、优美的生活环境。  相似文献   
18.
To reduce nonresponse bias in sample surveys, a method of nonresponse weighting adjustment is often used which consists of multiplying the sampling weight of the respondent by the inverse of the estimated response probability. The authors examine the asymptotic properties of this estimator. They prove that it is generally more efficient than an estimator which uses the true response probability, provided that the parameters which govern this probability are estimated by maximum likelihood. The authors discuss variance estimation methods that account for the effect of using the estimated response probability; they compare their performances in a small simulation study. They also discuss extensions to the regression estimator.  相似文献   
19.
文章通过对人的全面发展思想的论述,指出人的全面发展和社会的全面进步是相辅相成的,人的全面发展是人类社会发展的根本目标;人的全面发展是终身教育的主体性成因,随着时代的进步,需要以终身教育进一步推动人的全面发展.并指出在终身教育思想的指导下,构建终身教育体系和建设学习化社会,是人的全面发展得以实现的重要保证.  相似文献   
20.
莫泊桑的短篇小说堪称一绝,在叙事上独具特色。与其他现实主义作家不同,莫泊桑喜欢采用第一人称叙述,他笔下的叙述者"我"并非都是全知全能,大部分叙述者权利有限。更为独特的是,他在这类作品中首创的叙述分层的手法,使得人物成一种对话关系。他对叙述者权利的限制使得作品意义留有空白。叙述语调的中立要求读者积极参与作品意义的建构,这极大增强了短篇小说的可读性,也使他的作品带有现代主义的气息。  相似文献   
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