基于“互联网+”大学生“双创”一体化教育平台的构建研究

大学生"双创"教育是当今社会发展的重要议题,也是我国培养社会所需人才的重要方向。"双创"教育能提升当代大学生的竞争力,增强社会适应力,缓和就业压力和拓宽大学生就业方向。本文对介绍了"互联网+"对大学生"双创"一体化教育平台的组成,讨论了平台的功能。建立基于"互联网+"大学生"双创"一体化教育平台能在一定意义上提高我国高校"双创"教学的实效性。     

“互联网+”模式下学生党建工作创新的实践与探索

随着信息技术的发展,新媒体技术在工作和生活中的应用也越来越普遍。学生作为新媒体技术的主要受众,党建工作理应探索利用"互联网+"的模式来探索创新工作方式以顺应时代需求,建立起具有学校特点的且与时俱进的党建工作机制,为培养新时代中国特色社会主义事业建设者和接班人奠定良好的基础。基于此,本文从"互联网+"模式下学生党建工作创新的必要性和重要性出发,探讨在该模式下学生党建工作的创新实践。     

碎片化英语学习促进学生个体差异发展——以“互联网+”时代为背景

"互联网+"时代的迅猛发展促使人们的学习方式随之发生了变化。移动智能终端的使用让随时随地可以进行的碎片化学习成为可能,碎片化学习的特点是"短、碎、快",可以促进学生个体差异发展,在大学生群体中备受欢迎。文章对相应概念进行梳理的同时,还阐述了碎片化英语学习促进学生个体差异发展的可行性。     

“生本”理念下初中化学校本作业设计策略

合理的校本设计能够帮助教师提高教学质量,让学生产生学习的兴趣。为了使教师的教学理念符合新课改的要求,提高学生们学习初中化学的成绩,教师们正在不断的探索新的教学方式和作业设计策略。本文对"生本"理念下初中化学校本作业设计策略展开了初步的探讨,希望以此来提高初中生的化学成绩。     

如何让“马上就办”成为办公室工作的优良习惯

"马上就办"是办公室系统工作最强执行力的体现。就是要倡导一种时不我待、争分夺秒、雷厉风行的精神状态,以更加负责的态度、更加开阔的思路、更加有力的措施,推动单位各项工作全面落实。本文以"五个坚持"为着力点,结合办公室工作实际,针对如何增强四种意识,当好四个先锋,让"马上就办"成为办公室工作的优良习惯。     

“互联网+”时代档案信息化建设体系建设

随着近年来我国信息技术的快速发展,在"互联网+"时代如何有效开展档案信息化建设成为人们关心的重点问题。结合笔者的研究成果来看,"互联网+"时代有效开展档案信息化建设,要树立"互联网+"思维,围绕档案资源的使用管理需求构建科学完善的档案信息管理体系,使用计算机系统加强对档案资源的分类、整理、利用及研究,以促进宝贵的档案信息资源得到有效利用。鉴于此,本文就"互联网+"时代档案信息化建设体系展开详细研究,并提出具体的研究思路,供广大读者借鉴。     

基于微信公众号的高校声像档案利用服务研究

文章采用调查研究法探索微信在高校声像档案利用服务中的办法。档案工作者应丰富声像档案、加大开发整理、健全档案服务界面,通过公众号向高校师生提供学校历史图像/音像/影像档案、历年毕业生照片、档案解密、档案编研成果、电子地图和在线交流服务功能,并及时更新公众号内容,增强交流互动,提高声像档案服务学校发展和师生的能力,促进声像档案利用的可持续发展。     

“图书馆+”创新服务环境下信息安全工程建设研究

图书馆实现"图书馆+"创新服务模式的转型是时代赋予图书馆的使命。必须有足够强的安全保护措施,确保信息的安全、完整和可用性。本文阐述并分析"图书馆+"实践过程中存在的各类安全隐患问题,以及对于信息安全问题提出的防范管理模式和具体措施。     

“互联网+”带给勘察设计企业的启示

本文阐述"互联网+"思维,总结"互联网+"对勘察设计行业发展的趋势,结合科技工程公司实际,提出发展具体措施,确保公司有质量、有效益、可持续发展。     

深化成都气象“放管服”改革现状

成都市气象局深入推进"放管服"改革,简政放权,加强事中事后监管,优化政务服务,取得一定进展,如对防雷行政许可做出重大调整,搭建政民互动平台,充分利用政务微博、微信、客户端等扩大信息传播,做好政务公开等,努力构建人民群众满意的服务型部门。