对地域文化的承传、凝炼和贡献--析绍兴文理学院的校园精神

以绍兴文理学院为例,说明地方大学校园文化与区域文化的互动效应。绍兴文理学院承传越文化之“发愤图强”精神、“经世致用”精神和“忧国忧民”的名人精神,并经过批判和文化过滤,培育和凝炼成“修德、求真、图强”的校园精神。学校以百年校史积淀的文化精神熏陶培养人才,同时也影响社会,发挥了学校对于地域文化的引领作用、示范作用和强化作用,促进了社会的进步。     

跨文化交际中的语用失误问题探讨

摘要通过对跨文化交际中语用失误的类型和成因的探讨,认为语用失误的出现是学习者母语文化迁移的结果,也是学习者目的语知识和跨文化交际能力不断完善过程中留下的标记,指出语用失误是学习者在交际过程中无法避免的失误,它并不总是阻碍跨文化交际顺利进行,在有些情况下还能够促进交流的继续进行.在此基础上,强调外语教师应该全面认识语用失误,不能只强调它的负面影响而忽略它的正面作用.     

贵州健康老龄化的非经济制约因素

贵州省人口老龄化具有农村人口老龄化程度高于城镇、性别比偏低、文化水平较低,且民族、地区差异明显的特点。目前制约健康老龄化的非经济因素主要有法制环境问题,政府、社区组织老年工作问题,以及养老文化面临冲击的问题。针对存在问题提出三条相应对策。     

国有企业企业文化建设隐忧

当前,我国正在掀起企业文化建设的第二次高潮,企业文化建设又一次引起国人的高度重视,这是一件令人欣喜的事情。然而, 在看到理论和实践上都取得可喜成果的同时,也发现其中的问题、矛盾、偏向和误区,又使人油然而牛出一些隐忧。国有企业是国内 企业的一个特殊群体,它应具有企业及国内企业的共性,但也有其自身的特性。对于建设企业文化的意义,万能论和无用论同样是错 误的。本文讨论的现象,只针对那些自称重视企业文化建设的国有企业。     

面对文化入超——中西方文化传播的现状分析

本文通过对中西方、特别是中美之间的文化传播中,中方入超的现状进行分析,提出积极进行对外传播,中西方文化共同发展,促进人类文明进步的观点。     

教育失序问题的文化救治（上）

教育发展、人的自由而全面的发展与教育秩序的矛盾．是人们在现代社会生活中所必然遇到的一个基本问题。这在教育的现代转型中表现得尤为明显。虽然解答这一问题的根本思路是加强教育制度建设，但由于文化有其特殊的公共性，因而也是解答现代社会教育发展、人的自由而全面发展与教育秩序问题的一条重要理路。在现代教育制度的架构下，通过帮助人们获得公共价值观、起码共识和基本共同感，文化构成现代社会教育发展、人的自由而全面发展不可或缺的重要机制。     

周秦历史文化最新考古动态（一）：周公庙遗址出土甲骨文整理情况

据《宝鸡日报》2005年2月16日报道，文物考古专家对陕西省岐山县周公庙遗址出土甲骨的整理研究获重大进展。考古队在周公庙遗址范围内共发现卜甲760余片，其中有刻辞者有86片，经初步辨识共有文字410字，考古队组织技术人员对这些卜骨进行了为期半年多的清理、拼对、缀合、照相。在显微镜下仔细观察，并聘请国内著名古文字专家前来帮助辨认。现已将760多片卜甲拼对、缀合为500多片，经拼对缀合后发现有刻辞者99片，可辨识的文字达到495字。     

南京经济发展的文化动因及其成长战略的抉择——兼论南京地域文化与民营经济的协调发展

新时期南京市民精神是“开明开放、诚朴诚信、博爱博雅、创业创新”，城市精神是“厚德载物、同进文 明”，也是新时代的南京地域文化的高度凝练，更是南京经济发展的灵魂和新人文环境的体现。南京的综合竞 争能力及其经济地位已近增长瓶颈，其表面的征兆是南京的企业在日渐全球化的国内市场之中，无论在整体 上还是个体上都缺乏竞争优势，更不能发挥南京得天独厚的科技文化比较优势。如何发挥南京的比较优势， 使之成为增强南京综合竞争能力的动力，也就是如何寻求南京经济发展的新路径。则决定于两方面，一是必须 清醒地认识自己，重新选择发展战略；二是消除束缚南京比较优势发挥、制约南京经济发展的制度桎梏，营造 最有利于南京本土企业家成长、有利于所有驻地企业发展的新人文环境及其政策、法律服务的制度保障，在推 进经济市场化的进程中充分吸纳现代文明，逐渐将作为长三角地区制造业基地的南京改造成为制造技术的 研发基地，把南京打造成为具有浓郁古代文明特质的东方信息大港--硅市。     

以钟为书 钟以载道——永乐大钟及北京钟铃文化

本文对大钟寺永乐大钟文化内涵、外观特征、声学特性与北京史的关系进行了分析研究;论述了北京另外3尊永乐大钟在北京钟铃文化中的地位;指出了中国封建社会最有代表性响钟出自永乐年间并都在北京的现象。其中,永乐大钟御制佛经铭文布局“三进三出”现象、永乐大钟局限性、北京钟铃文化等概念都是首次阐述。     

民族文化心理与英汉动物词语

由于动物与人类保持着密切的联系,并对人类的生存和发展产生深刻的影响,因此常常被人们用来寄托和表达感情,逐渐获得了超出其概念意义的文化内涵,鲜明地体现了丰富的文化内容。但由于社会心理、风俗习惯、价值取向等民族文化心理的差异,英汉很多动物词汇的文化涵义差别较大,容易造成理解上的偏差和语用上的错误。因此,我们很有必要对英汉两种语言赋予动物词语的特定的文化内涵进行比较和分析。