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271.
尹正驰 《河南理工大学学报(社会科学版)》2007,8(1):110-113
抗日战争胜利之后,国民政府进行了教育复员。旋即解放战争全面展开,教育再次遭遇严峻考验。国民党为笼络中等学校学生,设置了多所临时中学和联合中学以收容学生。随着国民党的不断败退,大部分联合中学和临时中学被迫解散,但也有不少被国民党裹挟之台湾。“豫衡联合中学”就是当时被国民党裹挟南下,辗转流离最后经越南至台湾的。 相似文献
272.
民国后期新疆省临时参议会述论 总被引:2,自引:0,他引:2
高健 《新疆大学学报(社会科学版)》2004,32(3):88-92
民国后期,新疆省临时参议会的成立既是国民党政府迫于全国人民压力、方掩饰其一党独裁而设立的,也是为了进一步控制新疆而做出的政策调整。党性色彩浓厚、协助政府是新疆省临时参议会的特点,尽管如此,它还是在发扬民意、推进民族文化建设、减轻民众负担、规划本省经济方面起了一定的客观进步作用。 相似文献
273.
芜崧 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2002,23(4):86-88
鉴别词义是临时的还是固定的,有两个标准语境标准和工具书标准;词语的临时意义(用法)仅指词语在修辞活动中和语法环境(特指词性活用)中产生的意义;词语的临时意义,由于经常使用,逐步成为一种固定的新义。 相似文献
274.
275.
276.
277.
278.
279.
施工现场临时用电电缆设计不规范,沿地明设、缠绕脚手架或钢筋上是工程施工中常见的现象,本文就电缆不规范设计和敷设产生的原因进行了分析,并对临时电缆的规范敷设提出了一些见解和方法。 相似文献
280.