校院二级管理体制下的研究生校园文化活动建设探索

近年来,随着研究生队伍的不断壮大,研究生教育事业的持续发展,各个高校的研究生校院二级管理体制已初步形成并渐趋成熟,但作为高校内在建设过程中的重要环节,研究生校园文化活动建设也急需得到重视和探索。笔者试将学校一级管理模式与校院二级管理模式下的研究生校园文化活动建设进行利弊分析,从而探索校院二级管理体制下的研究生校园文化活动建设的发展方向。     

一级所有权与二级所有权——土地作为政治产品运作的研究

基于中国历史上国家政权对土地的运作,本文认为自然属性十分明显的土地是被社会按照政治产品来运作的,并指出我国封建社会土地的所有权存在以下结构:由政权从总体上拥有的——土地一级所有权;由地主或自耕农拥有的——土地二级所有权,这就是通常所说的土地私有制的产权。进而研究了走向新中国过程中以及新中国成立后,土地作为政治产品运作的新情况,包括国家政权在不同阶段对农村和城市土地的配置方式、权利界定,以及由此产生的社会影响。     

民办二级学院辅导员工作机制初探

分析了目前民办二级学院辅导员队伍的现状及问题,提出了民办二级学院辅导员工作面临的挑战,引出了建立民办二级学院辅导员工作机制的几点思考,为促进民办二级学院辅导员工作提供了有益的启示。     

“专业时代的文学教育”小引

从2006年初开始,我奉北大中文系学术委员会的指令,为研究生开设“学术规范与研究方法”专题课。到2011年春季学期,这课程已讲了六轮。总题目不变,各讲则合纵连横,每回调换三分之一。尽管用心讲学,我还是担心浪费同学们的宝贵时间。八个二级学科,诸多专业方向,将近一百名学术趣味迥异的研究生,这课可不好讲呀!因是必修课（北大中文系规定,研究生须在此课程与“蔡孑民学术讲座”中二选一）,即便讲得不好,也还是听众满堂;每念及此,惴惴不安。     

有问必答

国内开设社会工作专业的大学．学科排名靠前的是哪几所？能否介绍一下它们的专业历史沿革？ 社会工作专业属于社会学下面的二级学科。根据教育部发布的2008年国内各大学一级学科排名,社会学一级学科排在前10名的大学分别是：中国人民大学（第一名,总评91分）;     

全面从严治党视阈下高校二级纪委设立研究

习近平总书记强调要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。近年来,一些高校陆续在二级单位党组织中建立了党的纪律检查委员会。二级纪委的设立,是全面贯彻从严治党向基层延伸的现实需要。高校设立二级纪委有其必要性,通过对当前高校二级纪检监察组织建设模式进行调研,对高校设立二级纪委的成效和制约作用发挥的症结进行阐述分析,提出建立起更为有效的高校二级纪委路径,为高校党风廉政建设和反腐败斗争新形势带来的挑战变化提供建设性的思路。     

坚持与时俱进,发展地方二级学院

二级学院的创办是“三个代表”思想的具体体现，它有利于形成多元化的办学模式。有利于促进高校内部各项改革。经过3年多的实践，二级学院在办学上积累了一些经验，但也存在一些问题：二级学院在投资方式的选取上存在“隐患”；在办学理念上投资双方的差异制约着学院的发展；在办学体制上“独立法人”资格的存在与否关系着投资双方的产权界定；在办学规模、结构和效益问题上又面临着如何降低成本、提高效益等问题。加上师资队伍的不合理性、招生的竞争压力以及学生管理的公正性等使二级学院面临着诸多挑战。只有坚持与时俱进思想，才能正确认识二级学院；只有做到定位正确、政策合理、机制高效、特色鲜明，才能建设好二级学院。     

略论学分制背景下高校学籍管理工作*

目前,以学分制为主的教学管理体制改革正在高校积极推行。新的管理模式的施行,必然要求建立一套与之适应的运行机制,学籍管理制度作为高校教学管理的重要组成部分,要适应学分制改革的需要,满足学生个性化发展的要求,进行适应性改革势在必行。随着学分制在我国高等学校的推行,传统的高校学籍管理制度出现许多新问题。在分析学分制学籍管理特点的基础上,立足于二级学院,从学院管理层面、学生自身层面以及师资层面出发,对学分制背景下的学籍管理措施进行了探讨。     

试论研究型大学的校院二级科研管理工作

文章分析了高校校院二级管理的现状,以及学校和学院在科研管理工作中的任务及其职责分工,指出学校应加强科研工作的宏观调控,制定相关政策;争取重大项目,强化基地建设;加强目标管理,建立评价体系,重视科研成果转化.而学院应加强过程管理,重视人力资源调研和信息沟通,加强人才培养.     

二级管理模式下高职院校系部教学管理的点滴看法

教学管理工作是高职教学的一个关键环节.实行二级管理,对系部教学管理提出了更高的要求,本文从教学管理的任务、内容及优化措施结合自身的工作经验,谈谈自己的切身体会.