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1.
苏洁 《决策》2008,(8):60-61
在制度化管理中适当地引进亲情、友情、温情的内容,来一点人情味,“淡化”一下规则,“软化”一下制度,员工的潜能有时就是靠人情味激励出来的。无情的制度,有情的管理,情理交融,刚柔相济,应该是领导者追求的境界。  相似文献   
2.
以协商民主来提炼民意   总被引:1,自引:0,他引:1  
完善的民意表达机制,是社会和谐与稳定的前提与基础.民意具有合法性、可塑性、扩散性等特征.民主与民意的区别在于,前者通过更具操作性的程序与机制使民意得以优化、提炼与升华,克服了民意的盲目与冲动带来的负面影响.我国有必要进一步完善社会主义的民主实现形式,推广协商民主,使民意传递机制制度化、正规化.  相似文献   
3.
《职业时空》2005,(3):12-13
"系统思考是一种方法论,任何问题都要系统看待,不能脚痛医脚,"与彼得·圣吉同为系统工程学背景的联想集团副总裁、首席知识官张后启曾仔细研读过《第五项修炼》,并认为系统思考的方法论对他的职业生涯大有帮助。张后启介绍说,在联想,也一直在强调系统思考、统观全局的思维。"老柳(柳传志)有句名言,钉钉子不能光一个钉子钉到底,每个钉子都要敲几下,不能光补一个短板。"张后启认为,对联想这样快速发展的企业,系统思考的思维尤为重要。彼得·圣吉认为,系统思考是学习型组织的基石。工业社会中片段看事件的恶习,降低了人们整体观照的能力。所谓系统思考,是学习深入了解因果互动与变化间的关系,藉以更有  相似文献   
4.
吴丰 《四川省情》2005,(11):21-21
备受海内外关注的中共十六届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,确立了中国未来五年的经济社会发展目标。从《建议》内容看,一个突出的重点是:“要进一步扩大国内需求,调整投资和消费的关系,增强消费对经济增长的拉动作用。”温家宝总理在关于制定“十一五”规划建议的说明中特别强调要处理好内需和外需的关系,指出“立足于扩大国内需求,是我们必须长期坚持的重大战略方针。”内需,再一次成为举国关注的关键词。在我国,消费增长水平一直低于投资水平,从1978年到2004年,扣除物价因素,消费年均…  相似文献   
5.
本月上旬,刚刚结束的省委八届六次全委会,审议个月的同比增长率达到30%-40%左右,一些新的国家通过了《中共四川省委关于制定国民经济和社会发展第建设项目正在相继启动和开工,其中很多是国家重点十一个五年规划的建议》,为四川新的发展、新的跨越确项目,建设周期较长,在2006年势必继续投资。因此明定了更加宏伟的蓝图,更加坚定了全省人民推进经济增年的总需求将不会比2005年少,全国经济增长还存在长、促进社会发展的信心和决心,明年四川宏观形势将较大的动力,对四川的影响是积极的。继续看好。从四川经济增长的内生因素来看:从今年走势来看,…  相似文献   
6.
统计基层基础工作是事业的基石,基层调查单位提供的统计数据是宏观数据的源头。源头数据质量决定着整个统计工作的质量。近年来,振兴街街道办事处统计站按照“以人为本,以点带面,稳步推进,协调发展”的工作思路,以规范统计“双基”建设为重点,以提高统计数据质量为核心,以提高统计人员素质为根本,推动了统计工作的发展和创新,基本实现了“统计机构网络化、统计人员专业化、统计工作制度化、统计资料档案化、统计服务优质化、统计数据处理微机化”的目标管理,推动了统计工作水平的全面提升。  相似文献   
7.
张彬 《统计与经济》2006,(2):I0001-I0001
党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,明确提出了建设社会主义新农村的重大历史命题,这是新时期解决“三农”问题的重大举措,是我国现代化进程中的重大历史任务。  相似文献   
8.
卿裔 《统计与社会》2005,(6):28-30,33
党的十六届五中全会闭幕后,全国各地的专家学者以极大的热情,从不同的角度,不同的侧面来解读《中共中央关于制订国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,他们的许多真知灼见大量地见诸于媒体。由于十一五规划是以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体制订的第一个五年规划,  相似文献   
9.
五年一贯制小教大专生是当前高校中的一个少数特殊群体,党建工作相对滞后。从五年一贯制小教大专生的年龄、学制、专业特点出发,构建富有特色的五年一贯制学生党建有效机制是当前高校党建工作的重要课题。  相似文献   
10.
技校计算机案例教学"五步法"浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年来,由于多种因素的影响,技校学生的生源质量大大下降,学生普遍文化基础薄弱,理解能力、分析能力、思维能力等探知学习能力也较弱,从而使得教学管理遇到前所未有的新困难新问题.这就要求我们必须探索研究新的适合当前现状的教法和学法.于是,一体化模块教学法便应运而生了,这里要说的是在计算机教学方法上笔者的一点心得体会:就是加强案例教学,案例教学应采取"五步法"进行,从而达到最佳效果.  相似文献   
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