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991.
雷艳红 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2008,72(2):13-19
在政治经济的整合研究中存在众多术语表达,这造成了认知上的困扰."政治的经济学"与"经济的政治学"的区别,源于对政治经济相关性的理解.它们在研究范式上表现为:"政治的经济学"是从经济的视角,采用经济学方法或应用经济学的理论去研究政治领域中的问题,旨在揭示政治的经济属性;而"经济的政治学"则是从政治的角度,研究与经济有关的问题,通过揭示经济的政治属性来强调政治的主体性. 相似文献
992.
现代物流体系是由物流基本活动、物流服务市场、类型、物流组织、物流(节点)布局、物流范围、物流产业6部分构成.在我国现代物流业发展总体水平较低、存在诸多问题的现实情况下,产业政策的作用将是巨大的.我国物流产业政策体系包括:产业结构政策、产业组织政策、产业发展政策.由于物流产业的特殊性,其产业政策的特点与其他产业有所不同. 相似文献
993.
宜都作为一个内陆山区县市,县域经济发展到底应该走什么路子,一直是我们苦苦探寻的一个重大问题. 20世纪90年代中后期,宜都进入招商引资萌芽期,在全市范围内实行大员上阵、全员招商、全面出击、全方位突破的"三全"招商模式,市乡村三级,个个单位定目标,人人肩上压任务,只要项目不违背国家产业政策,一律引进发展. 相似文献
994.
房地产宏观调控有两个层次的目标:第一个层次是推动或抑制房地产业的发展,使房地产发展在总量上同国民经济发展保持协调:第二个层次是保持房地产业内部关系协调,从而促进房地产业健康发展.第一个层次的目标要求实施单一的扩张型或紧缩型产业政策,人们分别称之为"扩张型"调控、"紧缩型"调控:第二个层次的目标则是在既定产业政策下对房地产业内部问题区别性地同时采取具有扩张性质和紧缩性质的政策措施,以实现内部关系协调发展,我们称之为"中性"调控. 相似文献
995.
张华 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,28(9):113-117
循环经济在本质上是一次技术范式的革命,其技术范式可以概括为替代、减量、重复使用、重组、无害化、资源化和残留管理等7个概念.技术范式的转变要求技术创新做出相应调整,本文探讨了循环经济下的技术创新在企业和国家两个层面呈现出的崭新内容. 相似文献
996.
赵征军 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2005,27(1):107-110
本文从文本意义角度入手,探讨了文本意义阐释范式与文学翻译批评之间的关系,并在对话理论的基础上指出阐释的合理性才是文学翻译批评的有效途径。 相似文献
997.
创业管理与一般管理融合的概念框架 总被引:1,自引:0,他引:1
陈寒松 《山东大学学报(哲学社会科学版)》2007,(5):98-104
创业管理与一般管理的关系成为管理研究领域的热点之一。存在替代说、阶段说和融合说三种观点,研究表明创业管理与一般管理正处于一种相互重叠、互相融合的趋势。提出并进一步分析了这种融合的概念框架。 相似文献
998.
20世纪80年代以来美国人类学界的中国西南研究 总被引:1,自引:0,他引:1
20世纪80年代中国大陆开放以来,美国人类学的中国研究出现了以华北、东南汉区社会为研究主题和以西南少数民族为研究对象的二种倾向,中国西南族群文化的探索也开始在美国的中国学研究中崭露头角。本文简要回顾了80年代以来美国人类学者们在中国西南所从事的研究,并将其归纳为三种类型,即概念之争、书写政治与文化展示研究。本文概述了各类型的基本特点,并对改革开放以来美国人类学在中国西南研究的进程进行了反思。 相似文献
999.
张立荣 《武汉水利电力大学学报(社会科学版)》2007,60(4):578-583
变革政府治理范式,使之适应外部环境和内部条件的发展变化,是世界各国政府治理的恒新主题。而麦肯锡7—S系统思维模型为进一步推进我国政府治理范式的变革提供了一种全新的体现系统思维的视角和方略。由是观之,当代中国政府治理范式变革必须坚持如下方向:政府治理理念变革:从重效率到重公平;政府治理战略变革:从重经济发展到重经济社会和人的全面发展;政府治理结构变革:从竖直化到扁平化;政府治理体制变革:从单中心到多中心;政府治理风格变革:从行政管制型到公共服务型;政府治理人员变革:从传统人事管理到现代人力资源管理;政府治理技术变革:从人工型到电子型。在我国政府治理范式变革过程中,必须着眼整体统筹谋划,各个要素的变革必须配套进行并保持对社会环境的最佳适应状态。 相似文献
1000.
孙孝文 《武汉理工大学学报(社会科学版)》2007,20(2):271-274
实证与诠释是教育管理研究方法的哲学基础。教育管理研究循着诠释-实证-诠释-实证的发展脉络,从20世纪初开始,逐步形成了西方教育管理以实证为主的研究范式,我国则更多地选择了以诠释为主的研究范式。单一的研究范式都有其缺点,选择和发展以复杂科学为哲学基础的综合范式,是教育管理研究范式发展的未来趋势。 相似文献