安阳市人事局着力提高机关干部的“四种能力”

在深入学习实践科学发展观活动中,安阳市人事局始终围绕促进人事人才工作科学发展这个主题．着力提高机关干部的“四种能力”。     

贵州:制定人才住房支持政策

贵州省加快制定人才住房支持政策,近日提出:引进的高层次急需人才最高可享受百万元购房补贴或高标准的租房补贴。据了解,对引进在贵州服务一定年限的"两院"院士,国家"千人计划"和"万人计划"人选者、长江学者、国家有突出贡献中青年专家、国家杰出专业技术人才、国家杰出青     

浅析“中国制造2025战略”下的专业技术人才发展策略

中国制造业企业的发展壮大需要一支高素质的专业技术人才队伍,高素质的专业人才队伍是推动技术创新、提高劳动生产卒、提升核心竞争力的重要保障.“中国制造2025”战略提出要加快培养制造业发展急需的专业技术人才,是顺利完成这一行动纲领的重要保障.为此,笔者对“中国制造2025”需要的高素质专业技术人才需求状况进行分析,在此基础上提出相关对策措施.     

人才及相关概念辩新析

本文认为,可以从外延和内涵两个方面定义人才,内涵式定义是指在定义人才时,更多从理论上探讨人才的本质属性,并根据人才的本质属性来定义人才。外延式定义是指在定义人才时,除了探讨人才的本质属性之外,还注重人才的概念外延,即注重现实中人才所包含的实体和范围的核定。这一区分为人才理论和实践结合提供了参考。通过对人才相关的几个概念的辨析,指明人才是人力资本中价值量较高的部分劳动者的总和。     

搞好课程建设 全力培养创新型人才

走向21世纪的我国高等农业教育必须培养创新型人才.本着"厚基础、宽口径、重实践、强素质"的指导思想,对园艺专业课程体系和教学内容进行了改革研究和实践探索,提出了"两大基础三模块"的课程体系和课程设置"三突出"原则,积极开展了新教材的编写工作,并提出了保证教学质量的8项措施.     

观众取向与电视频道专业化

根据电视观众收视取向分析电视频道专业化产生的经济基础、社会基础和现实需要 ;从观众研究、品牌建设、频道创新三方面论述电视频道专业化的发展。     

欠发达地区高校柔性人才管理存在的问题及对策

柔性人才是欠发达地区高校弥补师资短板的主要人力资源。柔性人才管理中存在引荐流程粗疏、工作绩效考核空泛等问题,导致柔性人才未能充分发挥作用。通过建立柔性人才引进审察制度、制定科学的工作绩效考核制度等措施,提高柔性人才管理水平,实现柔性人才引进目的。     

双导师双课堂培养"双技"人才——广西北部湾经济区经济应用写作人才培养研究

广西北部湾经济区经济项目建设跨入快速发展时期对产业技术人才提出了新的需求,广西高校应抓住机遇,对经济专业人才培养模式进行改革.确立双导师、双课堂,培养"双技"人才的培养理念与模式,以期让广西南校培养出与北部湾经济区经济发展适切的经济应用写作人才,提升服务北部湾经济区经济建设的能力.     

高层次人才聚集模式：浦东的实践与思考

开发开放25年来,浦东新区非常注重人才的战略性集聚和整体性开发,历经了基础设施建设、产业体系形成、产业功能提升和产业转型升级这四个阶段,逐渐形成了国内独具特色的高端人才聚集地,并积累了具有区域特点的实践经验,即浦东模式。包括产业集聚推动人才聚集、市场主导人力资源配置、政策辅助推动人才聚集、项目化培育人才聚集、高品质公共服务环境等。为进一步推动高层次人才发展,浦东应从政策优惠向制度创新的引才战略转变,在培育有利于人才发展的创新创业文化、构建国际化的人才公共服务环境、提升高层次人才资源市场化配置水平等方面予以强化,全力推动具有全球影响力科技创新中心的建设。     

辅导员专业伦理构建的现实困境及其路向选择

专业伦理是衡量一个职业专业化的重要标志之一,在辅导员专业化进程中,其专业伦理构建就成为推动其发展的关键。但在实际工作中,辅导员专业伦理构建面临着制度异变、管理者专业责任伦理缺失和个体专业道德体系尚未形成等困境。针对于此,辅导员专业伦理构建的路向选择,一是要加强制度建设,建立和完善辅导员专业化的相关配套制度;二是要依托大学制度,增强管理者的职业道德素质;三是要强化制度伦理,构建体现辅导员专业精神的制度文化;四是要健全专业化保障机制,促进专业主体道德人格的完善。