改革开放有创新

中国改革开放的总体思路和战略目标基于两个根本前提。一是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,二是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,这一社会主要矛盾没有变。这两个"没有变"又寓于当前我国发展的阶段性特征之中,表现为社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的新特征。这是我党推进改革、谋划发展的根本依据。因此,改革开放的总方向和总目标没有     

邓平寿：虎城人民的好儿子

时间定格在2007年2月5日，一个虎城人刻骨铭心的日子。     

市工商局市场监督管理处四科科长陈宏贵——为了让群众吃得放心

市工商局市场监督管理处四科科长陈宏贵，20年如一日，一直坚守在市场监管的第一线，践行着“要让人民群众吃得放心”的诺言，先后获得南京市“五一劳动奖章”，被评为省工商局食品市场监管先进个人、巩固国家卫生城市活动先进个人、市“三无三保”活动先进个人。     

建设和谐社会需要社会学有个大发展

2005年2月21日,在中共中央政治局第20次集体学习会上,胡锦涛同志指出:“各级党委、政府和领导干部要切实加强对本地区本部门和谐社会建设有关情况和工作的调查研究,……要加强对社会结构发展变化的调查研究,深入认识和分析阶层结构、城乡结构、区域结构、人口结构、就业结构、组织结构等方面情况的发展变化和发展趋势,以利于深入认识在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下我国社会发展的特点和规律,更好地推进社会建设和管理。”学习会结束时,胡锦涛同志还对当天讲课的李培林、景天魁同志说:“现在提出建设和谐社会,是社会学发展的一个…     

论中国特色社会主义民主政治的基本特点

坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，是中国特色社会主义民主政治的基本特征，是社会主义民主政治的优势所在，是继续推进政治体制改革和加强政治文明建设应当遵循的基本方针，也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。     

浅析马克思主义哲学中“需要”与“创造”的关系

从根本上说人的存在是一种"需要—创造"性的存在。这种特性使人的存在又成为一种价值存在。人类存在的独特性——"需要—创造"性,及人类活动的独特性——能动的实践性,都是通过价值所显示的人的本质,表征着人的存在的价值属性。     

浓浓的情 深深的爱

又是教师节来临了,跨入这小学教育队伍,已快二十年了.这二十年来,从没有好好地回想自己所经历的教育教学故事,心里总觉得这些事都是作为一名光荣的人民教师该做的事,很多事做过了做完了都没把它记住,但那几个至今不能忘怀的画面却永远铭记在我心中:     

江泽民"和而不同"外交思想探析

和而不同,是社会事物和社会关系发展的一条重要规律,也是人们处事行事应该遵循的准则,是人类各种文明协调发展的真谛.江泽民把中国传统文化中"和而不同"的思想运用到国际关系的实践领域,强调要尊重世界的多样性,保证各国和睦相处、相互尊重;推进国际关系民主化,凝聚各国人民的力量解决面临的突出问题;建立国际政治经济新秩序,以实现共存共荣.江泽民"和而不同"的外交思想,推动了我国伙伴外交的快步发展,为我国和平发展目标的实现创立了良好的周边环境.     

建立健全和谐社会长效机制 解决好人民群众切身利益

制度是社会公平正义的根本保证。解决好群众利益问题，关键要抓住根本。从制度建设入手。把解决群众利益问题的有效做法和成功经验。以制度形式固定下来、坚持下去。并在实践中不断完善和创新。使解决群众利益问题的各项工作经常化、制度化。形成一整套符合和谐社会要求的健全有效的长效机制。     

新教育新模式——随班就读教学中兼顾不同学生需要的探讨

随班就读教学在我国还处于探索阶段,大多随读教师在教学过程中还在慢慢摸索,阻碍了特殊教育的发展。值此新课程背景下,笔者对师范院校开设随班就读教材的课堂教学模式进行了新的探讨和尝试。