杭州养老“喘息服务”好

正久病床前无孝子,如果不花钱就能请人替您照顾一阵,多好。《人民日报》近日以《养老,杭州推出"喘息服务"》为题报道的养老服务创新很有借鉴价值。所谓"喘息服务",即由政府或民间机构牵头,成立专门的队伍,经过一定培训后,提供临时照顾老人的服务,或是请专业人员去家中照料,或是把老人接到养老院照看,既让家属喘口气,     

以养老产业为纽带的老年护理专业实习实训基地实践研究——老年护理专业校内生产性实训基地建设实践

全面做好老年护理专业人才培养工作,必须结合护理职业对人才的需要,大力创新人才培养模式,加强老年护理专业校内生产性实训基地建设,建立完善的课程库,不断优化课程资源,以此全面提高老年护理专业人才培养效果,加强本专业人才队伍建设。本文将简单分析如何加强老年护理专业校内生产性实训基地建设,并提出个人见解。     

在妇产科护理教学中开放性互动教学的应用价值探讨

正是因为妇产科护理是一门专业性极强的学科,其需要具备较高的护理专业技能水平。而优质的妇产科护理教学又有利于提升护理质量,培养高素质护理人才,提升护理人员本身的实践操作能力。所以如何选择有效的妇产科护理教学模式就显得尤为重要。本文笔者即结合个人从事妇产科护理教学的实践经验,提出开放性互动教学法并对其在妇产科护理教学中的应用展开粗浅的探讨与分析,以供广大教育同行参考借鉴。     

基础护理教学中应用虚拟仿真教学效果探讨

随着互联网技术的不断发展,基础护理教学过程中也开始运用互联网技术,出现了"虚拟仿真教学模式",虚拟仿真教学能够将学生所学习到的理论知识运用到实际操作之中,增强学生的动手能力。本文通过简述虚拟仿真教学的具体内容,通过分析基础护理教学中应用虚拟仿真教学存在的优点以及缺点,探讨优化基础护理教学中应用虚拟仿真教学的方法。     

谈个人学习环境在护理教育中的作用

为了熟悉个人学习环境(PLE)的内涵和意义,探讨护理教育实践中应用个人学习环境(PLE)的作用和影响。本文搜集、鉴别、整理有关个人学习环境(PLE)的文献,并通过对有关文献进行一定的分析整理或重新归类研究,形成对个人学习环境(PLE)的科学认识。分析结果表明个人学习环境(PLE)能够给学习者提供一个良好的自主学习的工具,但是又具有一定的弊端和局限性,总体来说可以为学习者创造更加有效的学习工具和学习环境。     

高职院校护理专业毕业生择业心理问题研究

随着社会就业形势的日益严峻,护理专业毕业生就业优于一般专业的现象逐渐被打破,就业困难问题也逐渐凸显。本文着重分析高职院校护理专业毕业生择业心理问题现状,并提出相应的调适方法,从而帮助其顺利就业。     

多媒体教学在护理中专教学中的重要性创

随着多媒体技术的不断深入,我国的教育模式也随之发生了一定的改变,在教学过程当中多媒体技术被广泛应用,并且获得了一定的成效。护理学作为医学的一部分,其具有很强的操作性,那么在护理学的教学过程当中就要注重其创新性,因此在护理学的教学过程当中就更应该运用多媒体技术,对传统的教学模式进行创新,促进护理学课程授教的效果。本文主要对多媒体在护理中专教学当中的重要作用进行了详细的分析。     

论产后抑郁症的护理干预

随着产妇日趋高龄化、生活压力大、育儿成本高等问题,产妇的心理和生理都可能出现问题,影响产妇身心健康,甚至出现产后抑郁症。目前,产后抑郁症已经引起社会的广泛关注,本文主要探讨产后抑郁症发生的相关因素,然后介绍产后抑郁症的护理干预有哪些,希望有助于产妇避免出现产后抑郁症。     

关于创新型护理团队建设的研究

随着医疗水平的提升,护理工作也不断发展,人们对护理方面的要求也不断提高,开始重视创新型护理团队的建设,注重护理人员创新意识的提高,护理专业技术的培训。本文首先介绍了创新型护理团队建设的重要性,其次分析了创新型护理团队建设的措施,为护理水平提升提供经验参考。