少年被陨石砸中手部幸存

14岁的Gerrit Blank在上学的路上，突然发现天上有一个“光球”直直冲自己脑袋飞过来。一片发热的、豌豆大小的陨石于是就这样砸中了他的手，然后掉落地面，砸出一英尺宽的小坑。     

迎接新的开始

过去的一年，也许你取得了很大的成绩，那么继续保持，继续努力吧；也许你经历了痛苦和无奈，也不必太忧郁，走出阴霾，走出伤怀，踏上新的寻找快乐与阳光的路程吧；也许你认为去年你的一切都是平平的，学习没有太大的变化，生活没有太多的精彩，那么争取一些新的突破吧，让新的一年更出彩。     

浅谈作文修改中的“教”与“养”

杜甫炼句达到"语不惊人死不休"的程度;曹雪芹著《红楼梦》"披阅十载,增删五次";托尔斯泰的《复活》创作延续了十年之久,其开头部分就有二十种稿本,而这些写作的成功,在很大程度上取决与修改。     

护送“大白鸟”归“巢”记

秋日的下午，阳光懒洋洋地洒落着，把原本叫个不停的秋蝉都催眠了。我站在阳台上，手里拿了本英语书，一会儿眺望远处郁郁葱葱的山峦，一会儿仰望那千变万化不知疲倦飘浮着的云朵，一会儿又看看近处山坡上那些随风摇摆的大树。一些不知名的鸟叫声相互应和着，更增加了一种静谧、孤独的感觉。这里是被妈妈称之为“离城不远，离自然又近”的我的新家。     

清风明月 芳草天涯——墨人小说《白雪青山》初读印象

《白雪青山》是台湾资深作家墨人的一部杰出名作。通过“走近”它、“走进”它、“走出”它，本文作者谈了自己的诸多发现和切身感受。     

计算机辅助英语阅读课程设计的若干问题

本文从计算机辅助语言学习（ Ｃ Ａ Ｌ Ｌ） 课程的设计思想出发，分析和讨论有关机助英语阅读课程设计的若干问题，如阅读能力，教学方法，学习的评价等，以揭示机助英语阅读课程乃至机助语言学习课程设计的一些规律和原则     

《红楼梦》整本书阅读教学探究

《红楼梦》整本书阅读是新课标下高中语文必修下册第七单元的教学任务，它一别以往的长篇作品节选式教学，对经典文本阅读提出了新的要求，同时这一任务的完成也面临着诸多困难。《红楼梦》篇幅长、阅读难度大，加之高中阶段时间紧、任务重、压力大，在教学策略上要有诸多考虑。应以激发兴趣为核心，有效利用课堂引导、定期读书会和线上交流平台等方式，营造良好阅读氛围，点燃学生整本书阅读的持续性热情，对经典文本产生艺术的敬畏感和求索之心，从中获得经验，汲取力量，提高认识，寻求自我超越。     

烦躁只会让事情变得更糟

我跺着脚一阵风似地从前门冲进屋来，用力踢掉脚上的蓝白色网球鞋。它们从我的脚上飞出去。重重地落在地板上。我无法表达我现在的心情，我只是觉得很烦。     

抱怨是块绊脚石

我一位朋友喜欢抱怨，他总觉得公司不好、老板太差、同事打混摸鱼、社会太混乱，他过得非常痛苦。