刍议在高等教育中推进民间艺术教育

教育的本质是提高人的素质，人的素质核心就是科学精神和人文精神。随着我国社会经济的快速发展，大学生的人文素质教育亦显得越来越重要，越来越迫切。教育学家杨叔子评价当代高等教育说：“过弱的文化熏陶，使学生人文素质不高；过窄的专业教育，使学生的学术视野不宽、学术基础不牢；过重的功利主义导向，使学生的全面素质培养与基础训练不够，过强的共性制约，使学生的个性发展不足。”而在当前的高等教育中要实施面面俱到的素质教育是不现实的也是不可取的。因此，寻找一个既能引起学生浓厚兴趣又能深刻影响他们人生观和价值观的角度来进行有效的人文素质教育是非常必要的。     

科技进步、人的科学素质与现代教育

本文从社会历史发展的角度,着重探讨了科技进步、人的科学素质与现代教育三者之间的内在联系。指出在科学技术作为第一生产力的现代社会,科技进步是现代社会经济发展的根本标志,同时科技进步又是以人的科学素质的提高为核心内容的,即现代社会经济的发展是以科学技术的现代化与人的科学素质的现代化同步发展为前提条件的。而现代教育不仅是实现人的科学素质现代化的根本途径,同时也是科学技术从知识形态转化为现实社会生产力的中间环节,是推动现代科技进步的决定性因素。     

微量元素与人体健康

本文主要阐述微量元素在人体中的生理作用、需要量及与人体健康和疾病的关系,同时指出了科技工作者在这一领域中所要继续开展的工作.     

论大学生素质教育

本文论述了素质和大学生素质教育的基本内涵和本质,并论述了当前我国大学生素质的现状以及影响和制约当前我国大学生素质教育的因素,提出了加强和改进大学生素质教育的途径和方法。     

浅谈高校素质教育的实施

现代社会的发展使人才的概念发生了变化 ,这就对整个教育模式提出了新的挑战 ,而素质教育正是适应时代发展 ,对传统观念中的教育对象、教育目标、教育体制等的深刻理解和创新研究基础上提出的 ,它的根本目的是培养具有健全人格的全面发展的人才。高校是培养人才的最主要的场所 ,高校素质教育的实施对于我国社会主义经济建设、精神文明建设有着深远的意义。     

零食总动员：聪明选择吃出健康

过年了!家家户户都在办年货。在你的食品采购清单里,零食肯定会列出长长的一大串。对零食,我们的口号是:在满足口腹之欲的同时吃出学问、吃出乐趣、吃出健康!     

桂林税苑一枝春——记桂林地税秀峰分局

初春的桂林,乍暖还寒,斜风细雨中,一两点桃红在枝头绽放, 透露出春的气息。走进桂林地税秀峰分局,一阵暖风扑面而来,宽敞明亮的办税大厅,现代化的办税窗口,整齐划一的电脑设备,具备专业素质的办税人员带着真诚的笑容为纳税人服务……春雨丝丝入扣, 秀峰分局的优质服务更是显露关怀之情。     

网络环境下学科馆员素质创新与提高

新时期人类进入网络时代,信息技术革命对传统图书馆提出挑战。培养创新型图书馆馆员是适应网络环境发展的需要。图书馆馆员必须主动适应现代化的新形势,努力提高自身的创新能力。学校、图书馆必须建立建全有效机制,营造宽松的学习环境和浓厚的学习氛围,鼓励和培养馆员的创新意识、创新人格、创新能力和创新作为。     

加快旅游资源开发 促进旅游业健康发展

改革开放以来，城镇居民生活水平日益提高，在物质生活方面得到满足之后，精神生活又有了新的追求。随着假期时间延长，越来越多的人热衷于外出旅游，旅游经济正在成为我市国民经济中最具活力的新兴产业，对扩大内需促进经济增长发挥着日益重要的作用。为了不断提高西宁市的旅游接待水平，保持优秀旅游城市的光荣称号，促进旅游业超常规、跨越式发展，2005年7月我们对西宁市的部分宾馆、饭店、景点等进行了旅游抽样问卷调查。