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51.
林伟是从外校转来的农民工孩子,个子高高,眼睛大大。很是可爱。让人惋惜的是,他是个近乎痴呆的智障儿童。在很多人眼里,林伟就是十足的傻子。无论他走到哪里,都会引来异样的目光,成为众人的笑料。  相似文献   
52.
一、引言目前在世界上被公认的比较受推崇的教学法有Victor的直接教学法、Fries的视听法、Gettegro的默教法、Georgi Hozarov的暗示法、Asher的全身心反应教学法等。可以说这些教学法的任何一种都有其自身的特点和长处。  相似文献   
53.
《社会福利》2010,(2):F0003-F0003
秉承“让躺着的孩子坐起来、坐着的孩子站起来、站着的孩子走起来、走着的孩子跑起来”康复宗旨的天津市残疾儿童康复中心,与天津市儿童福利院系同一机构。多年来本着早发现、  相似文献   
54.
【重要指示】民政部部长李学举强调:明天计划要坚持下去,为孤残儿童着想,为中央分忧。并在今年年初,全国民政工作会议上明确要求,要推进孤儿和贫困家庭儿童手术康复。  相似文献   
55.
徐久 《社会福利》2010,(2):15-16
广州市社会(儿童)福利院于1988年开展脑瘫引导式教育,1994年建立娇形工场,2001年成立妖形班,2004年启动“残疾孤儿手术康复明天计划”,2008年被民政部确定为“明天计划”脑瘫儿童术后康复训练示范基地,  相似文献   
56.
秋滢 《社会福利》2010,(3):54-55
弱智是由于多种病因引起的精神发育障碍,如遗传、先天或后天种种有害因素的影响导致个体在发育过程中出现以智力和社会适应能力为主的损伤,同时可伴有某种精神或躯体疾病。儿童福利机构集中收养的孤儿、弃婴约90%患有不同程度的残疾,其中弱智儿童占有很大的比例,这些弱智孤儿或弃儿与普通弱智儿童相比,其心理发展特点和规律既有共性,又有个性。  相似文献   
57.
始建于1952年的山东潍坊市社会福利院,是唯一市级社会福利院。收养人员386名,其中孤残儿童198名、孤寡老人70名和成人智障人员108名。自2007年5月,福利院在全院开展学习社工知识,为国内外义工及青年自愿者搭建平台,积极探索“社工”“义工”联运机制,将专业社工理念、专业社工知识与技能渗透到全院的各项工作。  相似文献   
58.
《社会福利》2010,(4):F0004-F0004
儿童乐益会(Right To Play)是一个以促进儿童发展为目标的国际组织,旨在通过体育和游戏项目来提高儿童和所在社区的健康水平,培养儿童的生活技能,改善儿童的生活环境,儿童乐益会自2007年开始在中国开展项目,定位于让贫困儿童和困境儿童获得全面发展的机会,  相似文献   
59.
《社会福利》2010,(6):F0002-F0002
在广州市社会(儿童)福利院发展的每一个关键时刻,各级领导都给予了极大地重视与关怀。殷殷关怀、拳拳爱心,使孤儿不孤.同享蓝天。尤其是在民政部、广东省民政厅和广州市民政局的悉心指导和大力支持下。孤残儿童福利事业发展呈现出前所未有的良好态势。  相似文献   
60.
怎样使流浪儿童回归主流社会,融入到正常儿童群体中,是从事流浪儿童救助工作者迫切需要探索的课题。作为给予他们提供服务和支持的工作人员,如果我们通过正确社工理念、社工理论和社工方法的引导,  相似文献   
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