全文获取类型
收费全文 | 59793篇 |
免费 | 847篇 |
国内免费 | 293篇 |
专业分类
管理学 | 12041篇 |
劳动科学 | 681篇 |
民族学 | 774篇 |
人才学 | 2251篇 |
人口学 | 387篇 |
丛书文集 | 11108篇 |
理论方法论 | 3696篇 |
综合类 | 23849篇 |
社会学 | 4750篇 |
统计学 | 1396篇 |
出版年
2024年 | 440篇 |
2023年 | 1391篇 |
2022年 | 1420篇 |
2021年 | 1751篇 |
2020年 | 1149篇 |
2019年 | 1793篇 |
2018年 | 486篇 |
2017年 | 1120篇 |
2016年 | 1405篇 |
2015年 | 1766篇 |
2014年 | 3984篇 |
2013年 | 3694篇 |
2012年 | 4150篇 |
2011年 | 4482篇 |
2010年 | 3680篇 |
2009年 | 3798篇 |
2008年 | 3837篇 |
2007年 | 2833篇 |
2006年 | 2667篇 |
2005年 | 2461篇 |
2004年 | 2497篇 |
2003年 | 2967篇 |
2002年 | 2572篇 |
2001年 | 2148篇 |
2000年 | 1467篇 |
1999年 | 498篇 |
1998年 | 174篇 |
1997年 | 101篇 |
1996年 | 66篇 |
1995年 | 52篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 191 毫秒
121.
吴志华 《常州工学院学报(社会科学版)》2002,20(2):94-95
实施创新教育,教师的素质必须进行自我重塑。文章从教育观念、教育方法、教育能力等方面论述 、了教师素质的自我重塑问题。 相似文献
122.
<正> 在学生干部的使用上,必须坚持充分信任、人尽其才、 激励创新、帮助指导和平等这五项原则。用好用足学生干 部,让他们真正起到老师的左膀右臂作用。 相似文献
123.
邓小平理论科学地确定了中国社会主义初级阶段的发展道路 ,以及实现这种发展要求的路线、方针、政策 ,具有鲜明的实践性、实用性和创造性 ,形成其实用理论的基本特征。同时通过对社会主义的实践总结和理论升华 ,提出建设有中国特色的社会主义理论 ,开创了世界社会主义运动发展的新阶段。只有从社会主义发展的一般规律和特殊性要求两个方面 ,才能够完整、准确地把握邓小平理论的实质 ,不断丰富和发展邓小平理论 相似文献
124.
一、富阳市基本实现现代化进程测评结果省、杭州市统计局基本实现现代化进程测评结果表明,改革开放,随着经济、社会的较快发展,富阳市已接近基本(初步)实现现代化目标,现代化程度在杭州地区七县(市、区)中处领先地位。省统计局测评2001年富阳市基本实现现代化综合评分为84.71分,在杭州七县(市、区)中排名第二。杭州市统计局测评2001年富阳市初步实现现代化综合评分达81.2分,基本实现现代化综合评分68.1分,在杭州七县(市、区)中均排名第一。省统计局根据《浙江省国民经济和社会发展“九五”计划和 2010年远景目标》,结合三年来的经济… 相似文献
125.
论工程训练与创新人才培养 总被引:7,自引:1,他引:6
工程训练是重要的实践性教学环节 ,必须把工作重点转移到培养学生创新能力上来 ,创造有利于培养创新人才的环境 ,传授给学生丰富的创新知识基础 ,改革教学内容、教学方法、教学手段和考核办法 ,以保证培养创新人才的需要 ,并注意培养学生各种创新素质 ,鼓励学生创新 ,促进其创新能力的发展 相似文献
126.
夏保华 《中国石油大学学报(社会科学版)》2002,18(4):98-100
高校应充分重视和发挥马克思主义哲学在创新教育中的基础作用。马克思主义哲学在创新教育中的基础作用主要包括 :创新观教育、创新思维方法教育以及创新精神、创新意识、创新人格的教育。 相似文献
127.
论乡村干部队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
王红梅 《贵州民族学院学报》2002,(4):97-99
文章分析乡村干部队伍建设中存在的问题、原因及产生的不良后果 ,进而提出了加强乡村干部队伍建设的对策措施 相似文献
128.
高等教育创新之探析 总被引:2,自引:0,他引:2
郭宏之 《南京理工大学学报(社会科学版)》2002,15(5):80-84
高等教育创新是现代化建设的必然要求 ,为此必须进行教育哲学、人才模式、教育组织与教育制度创新 ,才能自觉有效地培养创新人才 相似文献
129.
李群 《南京大学学报(哲学.人文科学.社会科学 )》2002,39(1)
各国开展对外贸易是为了能充分、有效配置国内外资源 ,并从中获得最大利益 ,但在追求最大利益的过程中 ,各国所采取的贸易政策都不尽相同。这些不同的贸易政策大体分为自由贸易与保护贸易两类。 2 0世纪 80年代初 ,一种既不同于自由贸易 ,也不同于保护贸易 ,但又兼有两者特点的新型的贸易制度开始出现 ,这便是“管理贸易”。管理贸易是自由贸易与保护贸易博弈的结果 ,是各国在无法达到最佳目标模式时所能选择的次佳目标模式 ,其本质是有组织的自由和协调的保护。一些西方国家先后采取管理贸易并获得了有效的实践效果。我国应正视这一新情况、新趋势进行贸易制度变迁与创新———实行偏保护的管理贸易政策 相似文献
130.
企业管理基础工作是企业管理效益的基石,是管理实现科学化和现代化的首要条件,而管理基础工作的创新是管理创新的前提条件。 相似文献