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71.
72.
吴红梅 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(2):39-40
文学作品有大雅,也有大俗。所谓“艺贵拙,然必大巧之拙。”做到了大俗,其实也就达到了大雅的境地。在日常写作中巧用俗笔,就是大雅,雅俗共赏是人们的审美意识,也是人们最简单的审美观。白居易在艺术创作的过程中提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的现实主义创作观点。“时”“事”就是生活,生活就是大俗,而生活也是大雅。 相似文献
73.
汤爱宇 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(8):28-29
在学生的作文中常会出现四平八稳的现象.缺乏创意。考场作文要想出奇制胜,新人耳目,就必须突破旧的思维定势,在文章的构思上出新.构思出新的方法有很多,下面例谈几种: 相似文献
74.
龚平 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(9):20-21
“文以意为先”,一篇优秀的文章,立意总是在深刻、新颖上闪烁着它那迷人的光彩。那么,怎样才能使文章的立意精湛深刻、新颖独到呢? 相似文献
75.
工科院校应用写作教学存在的问题及对策 总被引:5,自引:0,他引:5
吴延生 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2002,16(6):36-41
应用写作能力是人的智能结构中不可缺少的组成部分。高校对大学生进行现代应用写作能力的训练,是实施素质教育的基础,也是高校教学的重要一环。文章试对近年来工科院校的应用写作教学中存在的问题展开分析,探讨应用文写作教学的正确思路,提出教学改革的措施。 相似文献
76.
女性文学视野中的“身体写作” 总被引:3,自引:0,他引:3
潘延 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2006,23(1):77-80
“身体写作”作为女性主义文学批评的关键词,是在“身体”问题引起社会广泛关注的语境下形成的。西苏的“身体写作”理论与当下的女性写作存有隔膜,以“身体写作”聚焦文学批评,引发对西方女性主义理论资源本土化的反思。“身体写作”在文本中有着多样的、个案的呈现,应避免简单化认识。 相似文献
77.
指代和照应无论从其性质、分类、方式还是表达形式的选用上,都对语篇连贯和写作教学具有重要的作用。如果写作时,能够正确运用各种指代和照应,会大大提高篇章的连贯性。指代、照应与写作教学相辅相成,相得益彰。 相似文献
78.
赵映诚 《江汉大学学报(社会科学版)》1994,(1)
公文是为处理公务而形成并使用的具有较强的现实效用的应用文体。公文中有品、有学、有文、善治者必讲其技法。技法者“情动而言形,理发而文见”。 相似文献
79.
郑佩瑗 《长春理工大学学报(高教版)》2006,(2)
应用写作是一门以人文知识和精神关照为基础,以实践性、工具性、开放性为特征的课程,其教学模式、教学方法的改革必须体现这一特征。《应用写作病文评析与修改》正是体现这一特征的崭新教学内容体系,它在教材的独创性与实践性两个方面都取得了突破,为应用文写作与教改提供了不可多得的启示和借鉴。 相似文献
80.
黄芝蓉 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2002,3(1):127-128
探讨编辑人员修改文章与撰写文章的关系,认为写文章可以提高改文章的能力,编辑在改文章的同时亦要多写文章。 相似文献