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991.
高职院校学生在校期间是个体心理发育和心理发展比较迅速并且趋于成熟的时期,也是可塑性还比较大的时期。加强中专生的心理教育,对促进他们的身心健康发展具有重要的意义。为此,需要在了解学生的心理特征及心理素质影响因素的基础上,充分发挥教师在教书育人过程中提高学生心理素质的作用;发挥学校家庭的协同作用,优化其心理成长环境;建立和完善心理健康服务辅导机制。 相似文献
992.
由于我国城乡二元结构的长期影响,导致了城乡人才队伍建设相互分割且相对封闭。要改变这种状况,必须从人才管理、培养、使用模式上创新,缩小城乡人才管理服务上的差别,消除城乡人才合理流动的障碍,实行城乡人才资源队伍建设整体开发,形成城乡衔接、优势互补、协调有序的城乡人才工作新格局。 相似文献
993.
职业教育院校与其外部利益相关者之间的关系成为影响我国职业教育发展的重要因素之一。本文将从博弈论的视角,探讨如何改善职业教育院校与其利益相关者之间利益关系,促进我国职业教育健康、快速、可持续发展。 相似文献
994.
我们大家知道,在一所职业教育的学校,尤其是技工类学校,都存在着为数不少的学困生。他们学习主动性不强,不爱学习,上课注意力不集中,爱做小动作,还有学生经常旷课,打架,欺负小同学,身上存在不少小毛病。由于他们的存在,给我们的教学、管理、以及教学质量的提高,都提出了更高的要求。这些年来,无论是学校的管理者,还是 相似文献
995.
职业学校教育的质量不同于其他质量,它有自己的多维表征及特点。职业学校教育质量的评价方法与手段具有多样性,但应注意评价本身的可靠性。职业学校教育的质量保证有两种主要途径,一种是基于公共权力机构的措施,另一种是依靠市场策略。 相似文献
996.
农业行业国家职业技能标准属于工作标准,是在国家职业分类的基础上,根据农业职业(工种)的活动内容,对农业行业从业人员工作能力水平的规范性要求。它是农业行业从业人员从事农业职业活动,接受农业职业教育和职业技能鉴定的主要依据. 相似文献
997.
998.
本文主要探讨了作为高等教育中最为实用的职业教育计算机专业教学改革的对策,着重从课程整合、能力培养、学科融合等四个方面来谈,给了广大职业教育工作者一定的借鉴。 相似文献
999.
1000.
中国职业教育改革与发展状况分析 总被引:11,自引:0,他引:11
中国职业教育发展有喜有忧。近几年来, 虽然中等职业教育规模发展较快, 但是很不平稳。深入分析制约中国职业教育发展的深层原因, 加大对中国职业教育改革的力度和措施, 如进一步调整职业教育体制; 深化办学体制和管理体制改革; 调整职业学校和专业的布局结构; 实施 “面向21 世纪职业教育课程改革和教材建设规划”; 积极扶持中西部地区及少数民族地区的职业教育等, 中国职业教育的发展前景是光明的。 相似文献