略谈教育创新之本

教育创新之本就是教师的创新.为了适应时代新要求,教师的创新应着重体现在观念、知识、技术、活动等方面的创新.     

创建学习型组织开拓学校管理新思路

随着传统的工业经济被知识经济取代,一个学习化社会的迈进,迫使管理科学不得不进行一场革命.从传统的"物本"管理到"人本"管理、从传统的"金字塔式"管理组织权力结构到"倒金字塔式"管理组织权力结构的转化,孕育产生了"学习型组织"这一全新的管理理念和管理模式,一时之间,社会各级组织、社会、学校、企事业单位纷纷创建起学习型组织,来提高整体素质、凝聚力、竞争力、应对挑战与持续发展的能力.作为专业性学习机构、正在进行一场以"人的发展"为主题的教育变革的学校,不容置疑该改变以往"家长式"的管理方式,创建学校学习型组织,开拓学校管理的新思路.     

如何在英语教学中开展创新教育

培养学生创新精神和实践能力决不能游离于课堂之外,课堂教学是创新教育的主阵地.如何转变教学观念,培养出一代有扎实基础,有创新精神,有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么作为英语教师,我们如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?     

进行制度创新 做好社区财务工作

随着城市社区建设在全国各个城市的深入开展,政府与社区关系的理顺,社区应拥有的各项权利正逐步由政府交还给社区.在财务方面,一些地方政府明确规定社区拥有独立的财务管理权,实行社区财务自治.社区财务管理权的下放,把<中华人民共和国居民委员会组织法>赋予社区居委会的各项权利真正落到了实处,使社区居委会真正回到了作为群众性自治组织的性质上来.     

贯彻十六大精神 努力为再就业工作做出新贡献

十六大报告指出:"就业是民生之本,扩大就业是我国当前和今后长期重大而艰巨的任务."去年9月,江泽民同志在全国再就业会议上也曾指出:"扩大就业,促进再就业,关系改革发展稳定的大局,关系人民生活水平的提高,关系国家的长治久安,不仅是重大的经济问题,也是重大的政治问题."下岗职工长期以来为企业贡献了青春年华和聪明才智,在企业改革、减员增效中下了岗,以实际行动参与和支持了改革.     

为全面建设小康社会发挥科技先导作用 当好参谋 作好助手 搞好服务 抓好示范

<正> “十六大”根据“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的奋斗目标,对科技工作提出了一系列重要任务。全州科技管理部门、全州科协系统和科技工作者都要在中共甘孜州委的统一领导下把深入学习贯彻十六大精神,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,努力把全体党员、科技工作者的思想统一到十六大精神上来,统一到中共甘孜州委所确定的甘孜州全力实现全面建设小康社会的奋斗目标上来,为奋力推进我州超常规、跳跃式发展,坚定不移地贯彻落实     

加快金融创新步伐 支持地方经济发展

<正> 金融创新集中表现在三个方面:一是技术、工具创新。二是业务、产品创新。三是制度创新。具体包括观念创新、组织创新、机制创新、产品创新、业务创新、技术创新等等。就我国而言,特别是加入WTO后,我国金融业由产品创新、业务创新已