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991.
旅游管理本科专业“双轨双能”创新型人才培养模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
李丹 《理论界》2010,(3):226-227
本文分析了我国旅游管理本科专业人才培养的现状及问题,并结合旅游业和旅游学科的发展规律,提出旅游管理本科专业"双轨双能"创新型人才培养模式及构建该模式的具体措施。  相似文献   
992.
马建章 《城市》2010,(7):48-51
党的十七大报告指出:“提高自主创新能力,是国家和区域发展战略的核心。”胡锦涛总书记强调:“加快经济发展方式转变,根本出路在自主创新。”技术革命和创新驱动是后金融危机时代国际和国内竞争发展的必然趋势和首要抉择。在建设创新型国家和推动产业结构升级的背景下,借助京津科技优势促进河北省科技创新,具有重大战略意义。  相似文献   
993.
2007年我国对1993年制定的《科技进步法》进行了系统修改。新的《科技进步法》巩固了促进科技创新的法律基础,把增强自主创新能力和建设创新型国家写入法律,进一步健全和完善了知识产权制度,通过宽容失败和强调诚信鼓励创新,确立企业在技术创新中的主体地位,加强科技资源的共享制度及运行机制,支持农业基础科技研究。  相似文献   
994.
为应对大发展大变革大调整时期的挑战与机遇,我国制定了建设创新型国家的战略目标。一个创新型国家需要数目庞大的创新型组织的支撑,如果领导观念与实践创新滞后,创新型组织将难以大量涌现。近年,  相似文献   
995.
996.
997.
在党的十六届五中全会上,党中央、国务院第一次明确提出了建设创新型国家的决策,把增强自主创新能力作为国家战略。创新,已经成为一个国家新的动员令。到底什么样的国家才是创新型国家呢?胡锦涛总书记在全国科技大会开幕式的讲话中如此描述“创新型国家”的标准:科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力要显著增强,基础科学和前沿技术研究综合实力要显著增强,并要取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果。也就是说建设创新型国家,要依靠创新支撑经济的发展;使创新成为社会普遍行为;能够形成有利于创新的制度基础。走创新型国家发展道路,就是推动经济增长方式从要素驱动型向创新驱动型的根本转变,使得科技创新成为经济社会发展的内在动力和全社会的普通行为,最终依靠制度创新和科技创新实现经济社会持续协调发展。  相似文献   
998.
王越 《办公室业务》2013,(19):30-31
党的十八大报告明确提出,要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。企业党建工作作用的发挥对企业的发展起着至关重要的影响,南京公交场站公司党委按照党的十八大报告中对党建的新要求,以建设学习型、服务型、创新型的党组织为目标,注重理论武装、注重改进作风、注重适应形势,开拓企业发展新局面。  相似文献   
999.
张炳华 《领导决策信息》2013,(26):F0004-F0004
一重奏:内外统筹,确立创新型党建主抓手2011年,吴中区非公党组织组建率仅为28.4%。区委适时提出着力推进四型党建,即富民型农村党建、和谐型社区党建、效能型机关党建、创新型非公党建,明确统筹拉长非公党建这块体制外短板,加快外资经济、民营经济、国有经济、集体经济四轮驱  相似文献   
1000.
省部声音     
刘延东中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院学位委员会主任委员研究生教育是创新型人才的主要来源和建设创新型国家的重要领域,要以服务国家需求为导向,以提高培养质量为核心,优化规模、布局和学科结构,坚持分层次办学和特色发展。  相似文献   
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