新课标下对初中历史教学的探索

随着教育改革的不断深入，教师怎样把新的教学理念贯穿到实际教学当中去，通过转变传统的教学观念，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。提出在素质教育要求下，逐步培养学生自主学习的能力，并积极参与到课堂教学中来，充分发挥学生的主动性与创造性。同时教师要为学生营造一个良好的学习氛围，让每个学生都能得到全面发展。     

钳工一体化教学模式探索

一、一体化教学模式在钳工教学中的研究随着当今科学技术的不断发展,企业管理水平的日益提升,企业要求新招收的钳工工人既要有系统的理论知识,又能用科学的理论指导实践,完成工作任务。学校要完成这一培养目标,单靠专业课中抽象的理论讲授,实习课中简单的装配练习或单纯地增加錾削实习时间是不能从根本上解决问题的。因此,在教学中我们既要注重学生有     

试论提高国有独资公司治理效率的财务选择

我国国有独资公司政企不分、“内部人控制”等问题一直难以彻底解决。为了进一步完善国有独资公司治理制度，加快国有企业现代企业制度建设，亟需探索选择国有独资公司治理的有效途径。本文拟从财务管理的视角，探索国有独资公司治理的有效途径。     

在职教中探索多元的教学方法和手段

经济建设的快速发展,对技能人才提出了高的要求,生源的下降与之相矛盾,故而与其授之与鱼,不如授之与渔,探索多元的教学方法和教学手段改善教学状况,培养中职生能力,成了我们职业教育工作者肩上的重任.本人在〈车工工艺〉课程中尝试多元化的教学手段与教学方法,希望能够起到抛砖引玉的效果,共同探索新的时代中新的教育方式.     

多校区办学教学管理模式与运行机制的探索与实践

多校区办学是我国高等院校目前办学的通用模式,单一校区的教学管理模式与运行机制难以适应多校区办学的需要。为此,有必要分析多校区办学中教学存在的问题,探索多校区教学管理模式与运行机制。     

剖析商战案例体会化学之魅力,培养学生的创新能力

以大学本科化学教学实践中把化学与商战的关系引入课堂进行案例教学,对某一商战进行剖析,展示了化学知识是如何与时俱进地用于策划、实施商战及反击商战的,激发同学们学习的兴趣,进而构建探索性、研究性教学的机会,引导学生进行创新思维的活动,培养学生的创新能力。     

“定岗双元”：STW在健雄职业技术学院的本土化探索和实践

在西方职业教育发展过程中,STW是一个理论与实践探讨的热点。在科学借鉴西方国家STW成功经验的基础上,健雄职业技术学院结合自己实际校情,就＂定岗双元＂人才培养模式进行了探索,较好地解决了高职学生从学校到工作的过渡性问题。     

伯乐一招鲜赛场良才现——河南省行政机关竞争上岗创新探索启示录

为政之先,重在用人.怎样用人既是热点敏感问题,又是难点棘手问题.通过考察各地公务员竞争上岗先进经验,河南省公务员局没有马上照搬照抄某种模式和某地经验,而是精心挑选推荐了15份全国行政机关竞争上岗经验交流材料,鼓励全省学习借鉴“他山之石”,“以用为本”灵活创新,探索符合当地特色的竞争性选拔任用“真经”.     

城乡居民养老保险档案管理规范化建设探索与尝试

自城乡居民养老保险工作开展以来，灌云县人力资源和社会保障部门始终坚持“一手抓发展，一手抓管理”的方针，在城乡居民养老保险业务档案管理方面进行了一些有益的探索与尝试。     

2012创业周在上海开幕

201 2创业周暨全球创业周中国站日前在本市盛大开幕。创业周源自2004年的英国,2007年美国首次成功举办创业周,全球创业周正是这两项活动的结合与拓展。现今全球创业周已成为全世界覆盖100个国家、一千多万青年创业者关注并参与的重大活动。201 2年创业周以孵化2.0为年度主题,主办方创业基金会与会嘉宾就中国创业孵化领域的发展与前瞻、探索与实践进行以实务为基础