排序方式: 共有106条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
李明 《武汉交通科技大学学报》2009,22(4):62-66
欧盟各主要成员国英国、德国和法国早在二战结束之后就开始着手区域规划法的编制和颁布工作,到目前已经形成比较完备的区域规划法律体系。同时,在欧洲一体化的进程中,欧共体乃至欧盟的各主要条约对于区域规划方面的内容也有明确的规定,从而在欧盟超国家层次上进一步完善了区域规划法律体系,这对于解决欧盟内部不同成员国和不同区域之间的经济发展差距问题发挥了重要的作用。而客观对欧盟及其主要成员国在区域规划立法方面的实践和经验,对我国区域规划立法的完善有着积极的启示作用。 相似文献
12.
13.
本文运用模糊数学方法,建立了多层次模糊综合评判模型。并根据实际情况选用不同算子,对中国区域微电子技术发展实力进行了综合评价,为有关部门制订微电子技术区域发展政策提供了参考。 相似文献
14.
如果把一个城区比喻成一个人,你会用不同的年龄和个性去感知城区的印象,城区也会因此变得生动。当我们把目光集焦在李沧区的时候,健康、阳光、朝气蓬勃、激情飞扬等等,这些形容青春的词汇,找到了惊人的契合度。不错,现在的李沧区就是这样一个年轻人,以昂扬的姿态,奔跑在梦想的路上。品质:理念与规划的特色角逐当代最具影响力的城市与区域规划大师彼得·霍尔说:每个城市都应有其个性,让人只需置身其中,无需别人告诉就知道自己在哪。城市个性显示了城市的竞争优势,也是城市的魅力所在。一个城市如此,一个城区亦是如此。彰显城区的个性和特色,首先是从规划理念起步。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
可持续发展作为规划的重要范例,对新时期区域规划的影响不可低估,但目前关于可持续发展思想在规划中应用的研究甚少。在总结国内外相关研究成果的基础上,阐明规划中的可持续发展思想涵义,阐述把可持续发展思想运用到规划实践的必然性,分析《广西北部湾经济区发展规划》贯彻可持续发展思想的基本思路及有益启示。 相似文献
20.
正教育是有灵魂的,是生命性的事业。教育的任务就是要让人的整个生命系统充满生机与活力,焕发出蓬勃的创造力。我们需要实践有生命力的教育,过一种充实而幸福的生活形态。随着新课改向纵深推进,我们需要对此进行审视与拷问:新形势下学生的生命力如何呈现?新形势下教师的生命力现状如何?新形势下学校的生命力又在哪里?我校是一所农村初级中学,随着区域规划调整,2008年划入到海陵区,迎来了新一 相似文献