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511.
榆林学院陕北历史文化博物馆,2007年由陕西省文物局批准设立。是陕西省政府学位办重点扶持的特色学科社会学(民俗学一陕北文化)的教学研究基地和陕西省(高校)哲学社会科学(陕北生态文化)重点研究基地的建设项目之一,也是本院特色校园文化建设,以及榆林市、校产学研合作建设的重大科技创新项目之一。  相似文献   
512.
王凯 《现代妇女》2014,(3):246-246
古今中外,艺术影响着人们的生活,也给世界带来巨大的改变。十六世纪的文艺复兴,十九世纪的浪漫主义,二十世纪的新派,都为这世界艺术做出了卓越的贡献,而我自认为,唯独中国画,最能表现天人合一之境界,说到中国画,意境和留白不可不提。其实,要把中国画中的意境说出一二已是很不易的,再加上留白这一特殊表达手法,更叫人不知从何谈起,更是时刻体现诸多哲学思想,道家庄子之法,禅宗之说。谈及书画,时常论及宇宙万物、哲学修为,自知文化修养不够,诗书不通,也就是浅浅而谈,还有很多不足之处。  相似文献   
513.
创新是事物发展的不竭动力,城市市民素质教育的发展有赖于图书馆的创新管理来实现,为此,创新管理在城市图书馆管理中显得十分重要。文章就创新管理发展视角下论及城市图书馆管理中对城市素质教育发展的功能,并对其创新管理措施进行初步阐释分析,以期对城市文明的发展和城市市民素质教育的发展有所帮助。  相似文献   
514.
《庄子鬳斋口义》作为新的注本的出现及盛行,体现了以老庄哲学为代表的道家思想在日本文化中经历师承与受容、滤选与摄取的过程,并使其转化成具有日本特色的本体文化。禅僧惟肖是日本最早展开《庄子鬳斋口义》研究的人,此后,重视《庄子》口义本的研究支配了五山,五山禅僧对《庄子》的理解与吸收主要体现在众多语录、文集和传法活动中。惟肖对《庄子鬳斋口义》的重视和研究,大大促进了日本老庄思想研究的繁荣和发展。  相似文献   
515.
516.
517.
518.
李聪敏 《生存》2020,(1):0183-0184
在以往的中职的音乐课程教学中,注重于理论教学,忽略了学生的个人学习体验,导致教学效果不够理想。因此,在新时期,结合实际的音乐教育需求,注意学生的音乐素质教育,以及音乐教学中的情感渗透,促进音乐的教学效果提升,是本文旨在探析的问题。  相似文献   
519.
520.
《回族研究》2015,(1):53
兰州大学哲学社会学院丁士仁教授主编《中国伊斯兰经堂教育(上)》一书,于2013年12月由甘肃人民出版社出版发行。中国的经堂教育,是以传承和发扬伊斯兰文化为目的的具有浓重宗教色彩的专业教育体系。长期以来,它以清真寺为依托,以学习伊斯兰教经典为宗旨,培养了一代又一代传承伊斯兰文化和信仰的宗教专业人才,为伊斯兰文化的延续作出了不可磨灭的贡献。该书收集了先贤和老中青学者论述经堂教育的30多篇文  相似文献   
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