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321.
国家利益研究的范式之争:新现实主义、新自由主义和建构主义 总被引:5,自引:0,他引:5
本文通过比较新现实主义、新自由主义以及建构主义的基本假定和理论主张 ,认为新现实主义、新自由主义作为理性主义方法的代表 ,主张国家利益是天然固有的 ,是外生于国际体系的 ,并且包含有物质主义的内涵 ;但是 ,建构主义则认为 ,国家利益是由国际体系建构的 ,国际体系结构不仅可以改变国家行为 ,更重要的是可以建构国家的身份和利益。 相似文献
322.
信息时代与中国国家安全战略选择 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术革命给人类社会生活的方方面面带来了深远的影响 ,信息时代已经初露端倪。在信息技术革命面前 ,一个国家只有顺应时代的变迁 ,积极应对、创新求变 ,才能在国际舞台上立于不败之地 ,否则的话则可能成为它的牺牲品。我国在 2 1世纪迫切需要一个和平、稳定的国内外环境 ,以便能集中精力来发展经济、增强综合国力 ,这是今后很长一段时间内我国国家安全的核心目标。要达到这一目标 ,必须根据时代特点、兼顾中国国情和国际格局的发展走向 ,为我国在 2 1世纪的崛起制定出相应的国家安全战略 相似文献
323.
范奇志 《常州工学院学报(社会科学版)》2002,20(3):66-67
学校干部人事档案管理要更新观念。形成信息收集的网络结构,直接为学校建设、发展服务,并加强自身的现代化建设。 相似文献
324.
本简要归纳了“成都大学”在20世纪近80年代变迁历程中的三起三落,分析了制约这些起落的时代背景,揭示了成都大学沉浮起落与国家发展变化的紧密关系。 相似文献
325.
土地改革完成后 ,为发展工业 ,毛泽东领导中国走上了一条改变农业经营方式 ,使小农经济向集体经营、规模发展的农业合作化道路 ,对中国农业进行了社会主义改造 ,为今天中国农业现代化提供了诸多启示 相似文献
326.
327.
328.
崔华华 《西北工业大学学报(社会科学版)》2002,22(4):83-86
通过邓小平理论课教学改革 ,较好地解决了政治理论课教学面临的主要矛盾和问题 ,并且带来启发和思考 :教学改革是一项系统工程 ,需要领导、教师、职能部门和学生的共同努力 ;必须把握政治理论课教学改革的发展趋势 ,积极运用现代化教学手段。一方面 ,从本校实际出发 ,充分利用现有技术平台 ,挖掘其潜力 ;另一方面 ,适应时代发展要求 ,进一步深化改革 相似文献
329.
在中国后发展实践中,优化配置权力资源,保证权力合理化运行,首先必须充分认识权力监督之必然性:权力监督是权力本质属性的科学反映,是权力主体和行使权力主体相对分离的深刻体现,是权力运行成败得失的理性总结,是反官僚主义和惩治腐败 的迫切要求。邓小平关于权力监督的精壁论述,不仅加深了我们对权力监督之必然性的认识,而且为我们努力探索权力监督机制指明了方向。 相似文献
330.
朱玉莲 《武汉理工大学学报(社会科学版)》2002,15(3):221-224
如何建立有中国特色的企业治理结构模式 ,是中国国有企业所面临的共同而又重大的问题。文章依据中国国有企业的实际状况 ,提出并分析了有中国特色的企业治理结构模式 相似文献