关于“三规合一”规划编制方法的探讨

土地利用规划、城乡规划和经济社会发展规划同为指导地区经济社会发展的综合性规划,这三个规划在成果内容、空间管控等方面保持衔接一致,对于促进城乡建设顺利开展,促进经济社会又好又快发展有巨大的作用.然而,在“三规”的编制过程中,由于规划期限、规划范围、规划体系控制力等方面存在不同,相互之间难以充分衔接,造成许多建设项目因无法同时符合各项规划而停滞,也造成了巨大的建设用地指标浪费.     

给新兴直辖市绘制最新最美蓝图

直辖十年，是重庆市经济社会发展实现历史性飞跃、城乡面貌发生翻天覆地变化的重要时期。伴随着这一历史进程，全市城乡规划工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实中央和市委、市政府的各项方针政策和战略部署，以发挥城乡规划宏观引导和综合调控作用为着力点，求真务实，开拓创新，积极转变规划观念，扩大规划编制覆盖，完善管理服务体制和运行机制，为促进全市经济持续快速健康发展和社会事业全面进步做出了积极贡献。     

省市大报头版头条

正2014.03.15-2014.03.21请登录会员区检索全文www.ccgov.net.cn■15日星期六建立学习交流机制探索高新技术成果产业化合作的有效途径陆昊率团到北京中关村考察■16日星期日长沙召开进一步深化清洁城市行动会议,易炼红胡衡华出席并讲话实行史上最严格最精细最到位的城市管理■17日星期一顶层设计使我省科技投入逐年"增值去年财政科技投入和全社会投入之比达到1∶68     

在逆境中求突破 在蜕变中谋发展——成宁市城乡规划局发展纪实

有人说：一座城市的灵魂在于文化,一座城市的魅力在于城乡规划。近几年来,咸宁城市面貌日新月异,城市城乡规划取得了可喜的成绩。11月21日。“行风热线”记者走进市城乡规划局,参观了咸宁城市城乡规划摄影作品展。从一张张反映城市建设的精彩瞬间中,我们看到的是一座城市的蜕变,长大了,变绿了,变美了。参观过程中,市城乡规划局局长肖彬告诉记者：在这一张张照片背后,饱含着城乡规划建设者的艰辛汗水,也寄托着咸宁各界群众对于咸宁未来城市城乡规划的期盼。     

资源环境与城乡规划管理专业实践教学探讨——以包头师范学院资源与环境学院为例

本文以包头师范学院资源与环境学院为例,着重阐述了资源环境与城乡规划管理专业实践教学的重要意义以及实践教学体系构建的初步设想,对资源环境与城乡规划管理专业的建设具有重要意义。     

站在新的起点上推进规划事业大发展

当前和今后一个时期是南京加快城乡发展的黄金期．城乡规划任务十分繁重．机遇与挑战并存．不进则退。这就要求我们以强烈的责任感和紧迫感．用世界的眼光、国际的标准来审视和规划南京的城市建设和发展．站在新的起点上推进规划事业大发展．实现规划工作新跨越．以优异的成绩迎接建党90周年。     

“政-校-企”三位一体实践教学模式实践与思考——以吉首大学资源环境与城乡规划管理专业为例

从吉首大学资源环境与城乡规划管理专业人才培养过程中面临的问题出发,分析了建立"政-校-企"三位一体实践教学模式的背景,总结了吉首大学该实施"政-校-企"三位一体实践教学模式的主要内容、方式和实施效果。     

对“经营城市”与“城市经营”的再思考——以农村城镇化进程中的依法规划为视角

“经营城市”是对“城市经营”的狭义理解,是资金导向型的城市经营,在我国,“经营城市”的提出有其特殊的时代背景和必然性,但是要实现城市的可持续发展,必须正确理解城市经营.以城乡规划为代表的行政规划与城市经营本应是相互协调发展的关系,但是在我国却经常表现为“经营城市”过程与城乡规划相分离,或者城乡规划因“经营城市”的需要而屡被修改,要改变这种状况不仅需要将“经营城市”还原为“城市经营”,同时也要对我国的城乡规划理念和相关制度进行一番改进.     

资源环境与城乡规划管理专业人才培养模式创新的研究

构建高校创新人才培养模式是变革教育观念,应对知识经济挑战的必然选择。要建设好＂资源环境与城乡规划管理＂专业,我们应该做到积极应对,通过教育思想、教育形式和教育方法的根本性变革,努力培养适应社会需要的应用型专业人才。     

资源环境与城乡规划管理专业人才培养方案探讨——以南通大学地理科学学院为例

资源环境与城乡规划管理专业是在传统地理学基础上发展起来的一门新专业。南通大学地理科学学院立足于地理学优势,明确资环专业人才培养目标,制定模块化的教学计划,确定人才培养的发展方向。