公选:公共基础知识题制胜的两个环节

公共基础知识题,是公选和竞争上岗的主要试题、必考试题。它主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的素质,特别是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。     

关于扩大我国成年监护制度适用对象的法律思考

我国现行成年监护制度的适用对象仅限于成年的精神病人，而大量的智力障碍者、老年痴呆者以及染有赌博、酗酒、吸毒等恶习者却由于不符合我国成年监护的条件得不到必要的保护。这不仅不符合成年监护的立法宗旨，也无法适应现代社会的发展需要。因此，有必要对扩大我国成年监护制度的适用对象这一问题进行深刻的思考。     

行政单位会计基础知识简介

正根据我们了解的情况,统计部门旗县级财务会计人员更换较多,有的没有学过会计专业,大多是搞统计专业,兼职会计,对会计知识了解甚少。给记账和会计业务处理带来诸多困难。有的财务人员基础知识相对薄弱。为了财务人员更好的掌握财会知识,胜任会计工作,下面给基层财会人员介绍一些基本的会计知识,以便提高工作技能和效率。一、现行会计制度体系现行会计制度体系有哪些会计制度?大的分类有三类,一是企业会计制     

项目教学法在中职计算机应用基础课程教学中的应用研究

随着社会信息化程度的不断提高,计算机的应用范围日益广泛,并成为一个必不可少的工具,掌握计算机基础知识和基本的操作技能也是学生必备的基本功。为适应社会的需求,大多数中职学校各个专业都开设了计算机基础课程,并强制要求学生参加计算机操作工中级证书的考证,     

如何提高技校电工课堂教学有效性

《电工学》是技工学校电类等专业中一门实践性较强的专业技术基础课,是学习电工专业知识必要的理论基础和实践操作基础。技校的学生,普遍文化基础知识不扎实,学习目标不明确,缺乏自主学习的意识,且认为操作技能比理论知识更具有实用性,导致电工教学效果不理想，而学生也对电工理论知识产生厌学的情绪。     

小议统计实训在米东区职业中专财经专业统计课程中的现状及对策

正会计专业的学习离不开其他学科,其中最重要的就有《统计基础知识》这门课程。《统计基础知识》课程在会计专业的学习中具有重要的地位和作用,可以说只要涉及定量的问题都会用的统计的方法,可以说在量化分析这一点上,统计是研究会计学中许多问题的重要工具,也是学好其他课程的基础;统计更是会计专业学生走向工作岗位之后进会计数据分析、进行量化管理和研究必须用的的工具,对做好会计工作发挥重要作用。尽管统计课程如此重要,但该门课程又具有专业性非常强,理论知识不易理解和记忆的特点,学生在学习这门课的过程中,普遍感到抽象、枯燥,如果在理论的学习中出现没有学懂的现象,那么就会导致在实践中也难以理解和,更不用说运用了。     

如何在德育课中渗透就业与创业教育内容

一、在《经济与政治基础知识》课中渗透就业与创业教育的必要性《经济与政治基础知识》是中等职业学校学生必修的德育课程,其任务是根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高学生参与社会经济、政治活动的能力,为学生今后积极投身社会主义经济建设,积极参与社会主义政治建设打下基础。但本教材有深度,也有难度,内容繁多,知识的特点是概念多、抽象、乏味、枯燥。再加上学生只重视专业理论与技能的学习,轻视政治理论的学习,因此,     

“一体化”教学模式在《金属材料与热处理》课程中的应用

多数学生在学习《金属材料与热处理》课程时都会感到比较难,这与这门课的特点有关。该课程主要有以下几个特点。一是内容庞杂、理论性强、名词概念多。它涉及多方面的基础知识,如物理学、化学、力学、材料学及工艺学等,是一门综合性很强的课程,涉及大量较抽象的新概念、新名词,这给初学者带来较大的困难。二是课程实践性强,与日常生活、     

高职英语翻译教学的现况分析及对策探索

根据《高职高专英语课程教学基本要求》,高职英语的教学目标是使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能够借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流,并为今后进一步提高英语交际能力打下基础。     

说“三”道“四”——《工程制图》教学中学生的职业能力培养

技术院校的学生在校期间,以掌握一门专业技术为出发点,不仅要学习文化基础知识、专业技能知识,还要在不断的学习过程中培养职业能力。笔者在教学中,从学生实际情况出发,结合用人单位实际需要,