人类研究对语言学家的启示

语言学的研究和发展离不开其它学科的影响，特别是作为研究人的科学的人类学更是功不可没。文章简要介绍了人类学研究对语言学家提出的历史性要求以及在此基础上诞生的人类语言学的一些概况．此外，通过语言和思维、文化间的相互关系的分析，表明了人类学本身具有的多学科综合研究的特点也给语言学带来新的推动力量     

基于多学科视角下的高考作弊分析

近几年来,高考作弊案件频频发生,大有一种越演越烈的趋势,并且有《考试铭》云:"学不在精,作弊则灵;功不在深,会抄就行",这不得不引起我们的反思。本文主要是从社会学视角、经济学视角、法学视角三个方面来分析高考作弊的原因,以更好的认识高考弊现象并采取有效的措施减少并制止高考作弊丑闻的发生。     

隐喻的多维研究趋势

目前,隐喻研究的对象已从单模态走向多模态,学科领域从单学科走向多学科交叉,研究方法从定性走向定量。特别是借助语料库(Corpus)、事件相关电位(Event-related Potential,ERP)、脑功能成像(functional Magnetic Resonance Imaging,fMRI)、眼动(Eye Tracking)等先进的计算机辅助的科学研究方法或神经成像的实验手段,使我们更加深入地、突破性地研究隐喻成为可能。隐喻的多维视角研究推动了认知隐喻理论的发展和完善,并将我们对于隐喻核心问题的研究不断地推向纵深。     

切实把“党的建设”作为一门学科来建设

改革开放以来,党的建设得到全面推进,不仅理论创新成就斐然,而且在实践创新、制度创新、经验创造、建设实效等方面也收获了丰硕的成果,取得了长足的进展,与之相适应,党建学科也日益成型以至成熟,形成了较完整的理论体系和方法论体     

中国地质大学学报(社会科学版)2011年大事记

1.明确提出绿色文科、绿色学报的理念,逐步打造"全刊单一主题综合性"特色学报。学报定位是——"多学科研究资源环境问题的国内高端学术平台、广受学界尊敬的新锐文科学报"。     

城镇化及其可持续发展的内涵解析

一、城镇化内涵新解 城市化由西班牙工程师阿尔达方索·塞达于1860年～1861年提出,距今已有近150年的历史,但城市化过程从西方工业革命就开始启动了.由于它强调一个动态发展和扩展的过程,所以中译时就根据它的字根的基本意思而译成城市化.然而由于城市化研究具有多学科性,城市化发展过程极其复杂,对于城市化内涵的理解一直以来众说纷纭,莫衷一是.     

多学科交叉视野下的信息技术与教育应用——

2007年5月28日～30日，第十一届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2007）在广州华南师范大学隆重举行。国际教育技术领域颇具盛誉的多位专家出席了本届大会，来自中国、美国、挪威、新加坡等国家和地区的400多位代表莅临会议。五月的羊城时而骄阳似火，时而暴雨倾盆，但丝毫没有干扰与会代表的情绪，他们在热烈的气氛中分享了当前理论研究的最新成果，探讨了当前应用实践中的热点问题（大会网址http：//www.．gccce2007．org）。     

陕西青年职业学院重点专业简介

学院开设高职专业27个（方向），其中省级重点专业和院级重点专业3个，拥有省级、院级精品课程4门，形成了管理、经济、艺术、理工等多学科的专业格局。     

在进取中求发展——以新疆铁道职业技术学院为例

本文对中职学校如何应对新时期的挑战进行了探讨,提出中职学校应确立办学方向,向多学科、多层次、产业化的办学模式转变,重点应放在提高办学层次、拓宽办学面上,扩大生源,采用各种方式激发教职工的工作积极性,并加强教学过程管理。     

北京科技大学

北京科技大学于1952年由北洋大学等5所国内著名大学的部分系科组建而成,现已发展成为以工为主,工、理、管、文、经、法等多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一。1997年5月,学校首批进入国家"211工