从两性爱情诗词看传统女性的情感世界

在男权社会中,两性诗词所反映出的女性情感原本就不一样.男性诗词所反映出的女性情感是男性对女性的审美体验,古典诗词中的女性话题永远属于男性中心的范畴.女性诗词所反映的女性情感则是她们真实感情的自然流露.本文通过对社会各阶层女性诗词的分析,指出女性情感的特点和主叹调.     

《孔雀东南飞》文本考索

《孔雀东南飞》诗继承了汉代乐府古辞的叙事传统,结合了“弃妇”、“殉情合葬”、“烈女”等传统母题,叙事方式和整体结构安排因情节扩展和篇幅增长均有相应发展;其叙事风格与后汉辛延年《羽林郎》非常接近,受古辞《陌上桑》“日出东南隅”影响较大,不仅迥异于以程序语句为框架的《木兰诗》,更与魏晋文人书面化程度较高的叙事作品有别。由于其文本形式的各个方面均与现存汉魏时期的文献材料密切相关,《孔雀东南飞》诗当为汉末建安文人拟乐府作品。     

新时代大学生“慢就业”现状及对策研究

目前大学生就业呈现出灵活性和“慢就业”趋势。近年来,新冠疫情对经济社会发展和就业市场形势造成较大冲击,越来越多的大学生放弃即时就业,成为值得关注的“慢就业族”。政府、高校针对大学生“慢就业”现象进行数据收集和调查,分析大学生“慢就业”现状、原因及社会影响,将大学生“慢就业”现象归类研究,探索导致大学生“慢就业”的主要原因,针对现状和问题,从高校、社会、家庭、学生等层面提出相应的解决对策与建议。     

用爱心为妇女撑起一片蓝天

1996年7月,我们服务站接收了一位曾经卖过血、要求做绝育手术的已婚育龄妇女。在手术后随访时,发现她断断续续发烧长达半年之久,我带她跑遍省、市几家大医院也没查出结果,采取多种药物治疗也不见效,终于在一年后撇下两个孩子不明原因地撒手而去。最后经有关专家根据病案断定：有艾滋病症状迹象。这就是我县发现的第一例艾滋病患者。     

社会就业市场环境对地方高校师范生乡村任教意愿的影响

为研究社会就业市场环境对地方高校师范生乡村任教意愿的影响,对地方高校师范生开展调研。研究发现,社会就业市场环境及其各要素与地方高校师范生乡村任教意愿存在显著相关,并有积极的正向影响。社会就业市场环境的不同要素对地方高校师范生乡村任教意愿的影响存在着差异。其中,对地方高校师范生的乡村任教意愿影响最大的是教师职业岗位就业形势,其后依次为大学生就业整体形势、农村教师岗位招聘信息与城市教师岗位就业机会。为提高地方高校师范生的乡村任教意愿,社会各界必须共同努力,以吸引地方高校师范生到乡村任教,发展乡村教育,提升乡村教育质量。     

提高女性退休年龄对其养老金的影响研究

提高女性退休年龄,实行男女同龄退休,不仅仅是基于性别平等,保障女性权益,更重要地是提高女性退休后的生活质量和水平。文章用数学方法测算出提高女性退休年龄后,对女性退休后的养老金产生的实际影响。     

乡村振兴视域下脱贫攻坚精神融入高职学生就业教育探析

脱贫攻坚精神融入高职学生就业教育是“大思政”背景下“思政+就业”工作要求使然,有助于培养大学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良职业品质,转变大学生的固有就业观念,为乡村振兴提供人才和资源。脱贫攻坚精神和高职学生就业教育在课程体系、就业活动内容、就业帮扶机制、创新创业平台上具有一定融合性。本文基于此提出融合策略：打造“三段多课”贯穿式课程体系,承载式融合脱贫攻坚精神;创建“多元化”就业活动内容,阶段式融合脱贫攻坚精神;构建“双向”就业帮扶机制,导向式融合脱贫攻坚精神;搭建“学校+乡村”实习基地,定向式融合脱贫攻坚精神。     

浙江省特色小镇女性乡村旅游数字创客知识赋能路径探究

浙江省乡村旅游发展及特色小镇建设走在全国前列,其文化旅游创意产业竞争力具备一定先发优势。数字经济时代遵循乡村旅游经济和女性创客规律的同时,对文化旅游创业资源、生态及体系进行战略整合、培育和升级。乡村旅游丰富的创业机会、多样的创业资源以及浓厚的创业支持氛围,知识赋能充分发掘女性性别优势,探究女性文旅电商直播创客路径,既是浙江省特色小镇建设和乡村旅游的有益探索与实践,又拓展了女性新职业方向。     

新形势下五年制高职毕业生本地就业面临的挑战与应对研究

就业是民生之本,一头连着民生保障,一头连着经济发展,是各高职院校的一项重要工作,关乎学生发展、社会稳定。近年来受疫情冲击,经济下行压力加大,与庞大的就业总量相互叠加,高职毕业生整体就业压力与日俱增。面对新情况、新要求,高职毕业生能否从思想上、行动上积极应对新的就业形势,高职院校能否顺利转变工作思路、推动政策落地、做实就业指导,面临前所未有的新挑战。本研究旨在分析五年制高职毕业生就业过程中面临的问题并寻找解决方法,进而促使高职毕业生本地就业,推进高职院校就业工作良性发展。     

以就业为导向的高职学生职业规划优化策略探析——以西部高职院校为例

近几年因全球性疫情的影响,社会经济发展形势越发严峻,如何帮助大学生作出科学的职业规划策略已经成为众多高校思考的重要课题。基于此,本文以西部职业高职院校为例,探讨在就业指导背景下高职院校为学生进行职业规划时面临的困难和挑战,并提出相应的优化策略,旨在为相关人员提供参考。