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91.
随着人工智能技术的快速发展和媒体行业技术赋能的不断深化,机器已经深度介入信息传播的全流程。智能机器在信息的生产、分发以及交互的三大节点中呈现不同形式、不同程度的渗透,由此产生了信息传播生态中权利主体、传播模式和价值评判标准的全方位重塑。机器过度介入可能造成潜在风险,未来的传播生态治理可以通过教育保持信息生产与流通中工具理性与价值理性的平衡,通过法律维护信息传播中以人类为中心的各项核心权利,通过协同共治实现风险研判、预警与治理的多效并举,真正实现智能媒体的安全有序科学发展。 相似文献
92.
军民融合创新有利于整合国家科技资源力量,促进经济实力和国防实力的同步增长。由国家外部安全因素与国内政治经济因素共同推动的以色列军民融合创新,经历了雏形初现、带动创新和全面创新三个阶段,具有安全与发展的动态平衡、高效灵活的转化机制、创新要素的集聚优化和多层次全方位的国际军事合作等特征。在新时期,尽管以色列军民融合创新面临义务兵役制改革和国家创新创业活力不断下降的挑战,但从创新的视角总结以色列军民融合的成功经验和存在问题对我国当下的军民融合具有重要的参考价值。 相似文献
93.
强化节目主持人的互动意识是广播媒体最基本的要求,主持人在主持节目过程中能否与听众形成互动,这是与主持人的良好素养及应变能力、民众化意识分不开的。没有了广播节目的互动,广播本身的生命力和影响力就会减色,就不会使广播的魅力显现,而且这种相互的互动往往是主持人以一种主持者的姿态和听众在进行交流。 相似文献
94.
4月20日~22日,在海南举行的博鳌亚洲论坛2007年年会上,世界首富比尔·盖茨的出现,无疑是本年度博鳌亚洲论坛年会的闪耀亮点之一。盖茨素有“技术天才”、“首富”、“预测者”的美誉,而更为重要的是,他还是全球最大的慈善家。比尔·盖茨的到访,无疑也“引爆”了本年度论坛“企业社会责任”的深层思考。当前,中国一些企业家和企业缺少“慈善观”,社会责任感缺失,似乎已成为一个不争的事实。在2006胡润百富榜上名列前茅的企业家,在慈善榜上的排名却很靠后,有的甚至榜上无名。业内人士评价:“这一现象从侧面说明中国企业家某种程度上对社会公益意识的缺乏。” 相似文献
95.
博物馆是社会公共文化传播的重要载体,博物馆开展的各项工作主要围绕社会教育职能展开,博物馆展陈设计只有不断进行创新提升,才能使博物馆更加契合时代发展需求,对新时代背景下我国公共文化教育事业的发展产生积极的影响。本文从数字媒体技术入手,系统探究数字媒体技术在博物馆展陈设计中的应用优势和创新应用措施,重点从创意角度创新应用、从主题性角度创新应用、从功能角度创新应用、从协同性角度创新应用等角度进行了全方位分析,旨在通过理论和实践探索展示手段的突破,为博物馆功能的彰显奠定基础。 相似文献
96.
随着时代的进步,我国已经进入了融媒体为主导的新环境,各种新媒体的应用和发展,也对人们的语言生活带来了诸多影响。流行语是直观反映一定时期内社会舆情的实时信号,是社会生活的记录者。鉴于此,在新环境背景下,本文针对汉语言媒体流行语的四个方面,分别进行了详细分析。 相似文献
97.
产业融合是当前经济发展的主要潮流和关键主题。在大众旅游的全面发展下,人们对于旅游体验渐渐产生了更深入和更多元化的需求,促使旅游业开始和体育、农业、文化等产业渐渐融合。其中,全面推进旅游业和文化产业的融合发展,成为了促进旅游文化内涵增加、培育旅游消费热点的重要举措。这种将当地文化作为旅游资源而开展的旅游开发,在推动旅游产业发展的同时,也给文化保护与传承开辟了一条新道路。海南黎苗文化作为当地最具特色和最有代表性的民族文化内容,给其与旅游产业融合下的旅游产品开发带来了一定潜力。对此,文章从海南黎苗文化资源分析着手,探讨了目前的几项一般性文化与旅游产品的融合模式。最后从目的、思路和要点等方面提出了当地黎苗文化与旅游产品的融合模式构建和实施路径。 相似文献
98.
新桥农民画是福建省漳平市特有的一项民间绘画艺术。产业化是新桥农民画艺术继承和发展的必要手段。本文通过查阅资料、实地调查等形式,调研分析当前新桥农民画产业化发展现状及主要制约因素,在此基础上,提出促进其产业化发展的对策建议。 相似文献
99.
党的十九大报告指出,要“坚持创造性转化,创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌”。在文旅融合背景下,中国非物质文化遗产不仅要更好地完善对内创新,还要做好外宣翻译工作,使中华文化更好地“走出去”。现以朱仙镇木版年画为例,探索如何更好地迎合时代背景发挥朱仙镇木版年画自身优势,推进外宣翻译工作多平台、多手段蓬勃发展,使中华非物质文化遗产更好地走出国门、走向世界,彰显中华民族非物质文化遗产的时代风采。 相似文献
100.
随着国民经济的进步和社会发展程度的加深,各行各业对于人才的需求正在不断地增长。社会对于人才的考量标准不仅体现在专业知识方面,还对实践经验与创新能力提出了更全面的要求。因此,对于中职毕业生而言,必须注意自身综合素质的培养,才能增强就业竞争力。中职毕业生不仅要具备专业知识,还要德才兼备,德育已经成为衡量中职教育的一项重要标准。基于此,本文主要分析了如何在中职音乐教育中将音乐教学与德育相结合,通过科学合理的教学模式,培养学生的综合能力,从而促进中职教育效果的提升。 相似文献